从哈尔滨广厦学院在内蒙古的历年取分数线数据中，我们可以预测今年哈尔滨广厦学院在内蒙古录取最低分大约在301分到399分，录取位次在58622名到18747名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了哈尔滨广厦学院内蒙古历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在内蒙古录取人数。
1、哈尔滨广厦学院在内蒙古2022年理科最低录取分数线是323分，最低录取排名位次在58622名;
2、哈尔滨广厦学院在内蒙古2021年理科最低录取分数线是301分，最低录取排名位次在58009名;
3、哈尔滨广厦学院在内蒙古2020年理科最低录取分数线是333分，最低录取排名位次在56926名;
4、哈尔滨广厦学院在内蒙古2019年理科最低录取分数线是355分，最低录取排名位次在55886名;
5、哈尔滨广厦学院在内蒙古2018年理科最低录取分数线是335分，最低录取排名位次在57631名;
1、哈尔滨广厦学院在内蒙古2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 内蒙古 | 本二A | 323 | 58622 | 32 |
| 2022 | 内蒙古 | 本二A | 369 | 18747 | 31 |
2、哈尔滨广厦学院在内蒙古2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 内蒙古 | 本二A | 301 | 58009 | 28 |
| 2021 | 内蒙古 | 本二A | 394 | 19402 | 25 |
3、哈尔滨广厦学院在内蒙古2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 内蒙古 | 本二A | 333 | 56926 | 32 |
| 2020 | 内蒙古 | 本二A | 437 | 19263 | 31 |
4、哈尔滨广厦学院在内蒙古2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 内蒙古 | 本二A | 355 | 55886 | 30 |
| 2019 | 内蒙古 | 本二A | 436 | 19733 | 33 |
5、哈尔滨广厦学院在内蒙古2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 内蒙古 | 本二A | 335 | 57631 | 31 |
| 2018 | 内蒙古 | 本二A | 399 | 20523 | 32 |
学校概况时间： 2018-05-28 哈尔滨广厦学院是经教育部批准成立的黑龙江省属民办全日制普通本科院校。学校始建于2000年，校名为“黑龙江广厦学院”，2003年3月，经黑龙江省政府批准与哈尔滨商业大学合作办学，更名为“哈尔滨商业大学广厦学院”。同年10月，经教育部确认为本科独立学院。2005年，经教育部专家组对全国249所独立学院进行专项检查，学院被确认为全国百强独立学院，同年被评为全国质量、信誉、服务三A诚信单位；2012年3月经教育部批准转设为民办普通本科高等学校，更名为“哈尔滨广厦学院”。 学校认真贯彻党的教育方针，以“立德树人”为根本任务，秉承“育人报国”的办学宗旨，遵循“广博厚载，厦纳群材”的办学理念，恪守“格物致知，品端学粹”的校训，践行“坚持不懈、追求卓越，祖国利益高于一切”的广厦精神，全面实施“质量立校、人才强校、特色兴校”的发展战略，围绕区域经济社会发展需求，确立了立足哈尔滨，服务黑龙江，辐射全国，服务基层的办学定位。坚持面向基层和企业生产、管理一线，着力培养德智体美劳全面发展，具有“学习能力、实践能力、创新创业能力”的应用技术型高级专门人才，把学校建设成为省内先进、国内知名、特色鲜明的应用型本科民办高等院校。 学校坐落于素有“冰城夏都”美誉的文化名城哈尔滨，占地面积45.72万平方米；建筑面积21.76万平方米；拥有功能齐全的教学科研场所、体育运动场馆、“双创”孵化基地、学术报告厅等活动设施。纸质图书78万余册，电子图书186万册，电子期刊58万余册。楼宇间万兆光纤连接，出口带宽达14Gbps，保障了教学科研需求。 学校目前在校生7803人。设有财经、信息、艺术与传媒、通识教育、创新创业、马克思主义六个二级学院，18个本科专业，涵盖管理学、经济学、工学、理学、文学、艺术学、教育学等7个学科门类，形成了以管理学为主，经、管、工、。
