从辽宁金融职业学院在内蒙古的历年取分数线数据中，我们可以预测今年辽宁金融职业学院在内蒙古录取最低分大约在194分到356分，录取位次在74422名到24245名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了辽宁金融职业学院内蒙古历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在内蒙古录取人数。
1、辽宁金融职业学院在内蒙古2022年理科最低录取分数线是269分，最低录取排名位次在68827名;
2、辽宁金融职业学院在内蒙古2021年理科最低录取分数线是233分，最低录取排名位次在68349名;
3、辽宁金融职业学院在内蒙古2020年理科最低录取分数线是194分，最低录取排名位次在74422名;
4、辽宁金融职业学院在内蒙古2019年理科最低录取分数线是221分，最低录取排名位次在74329名;
5、辽宁金融职业学院在内蒙古2018年理科最低录取分数线是276分，最低录取排名位次在68649名;
1、辽宁金融职业学院在内蒙古2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 内蒙古 | 专科 | 269 | 68827 | 12 |
| 2022 | 内蒙古 | 专科 | 272 | 26580 | 12 |
2、辽宁金融职业学院在内蒙古2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 内蒙古 | 专科 | 233 | 68349 | 14 |
| 2021 | 内蒙古 | 专科 | 320 | 27467 | 13 |
3、辽宁金融职业学院在内蒙古2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 内蒙古 | 专科 | 194 | 74422 | 15 |
| 2020 | 内蒙古 | 专科 | 406 | 24245 | 15 |
4、辽宁金融职业学院在内蒙古2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 内蒙古 | 专科 | 221 | 74329 | 15 |
| 2019 | 内蒙古 | 专科 | 396 | 25655 | 15 |
5、辽宁金融职业学院在内蒙古2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 内蒙古 | 专科 | 276 | 68649 | 15 |
| 2018 | 内蒙古 | 专科 | 356 | 26539 | 15 |
"辽宁金融职业学院是经辽宁省人民政府批准，教育部备案的省内唯一一所金融类高等职业院校。学校创办于1954年，前身是中国人民银行辽宁省分行干部学校，2002转制为高等职业学院。学校位于辽宁省沈阳市沈北新区，占地面积10万㎡。学校设立金融学院、会计学院、投资保险学院、经济管理学院、信息工程学院、马克思主义学院、素质教育学院、继续教育学院等8个教学机构，现开设21个专业，其中中央财政支持重点建设专业2个，省级示范（品牌）专业６个、省级精品课程８门。2017年，会计专业被批准为教育部现代学徒制第二批试点单位。2018年，金融管理专业群成为辽宁省高水平特色专业群建设单位。2017年，学校牵头组建辽宁现代金融职业教育集团，并与中国人民银行、交通银行、盛京银行共建“金融诚信文化教育基地”。2021年，学校被确立为辽宁省兴辽卓越院校建设单位，金融服务与管理专业群、大数据与会计专业群、财富管理专业群、电子商务专业群被确立为兴辽卓越专业群建设项目单位。学校现有校内实训基地37个，其中国家级实训基地３个,省级实训基地３个。学校现有在校生9330人，面向全国19个省份进行招生，为省内外各金融机构和其他企事业单位培养和输送了大批高素质技能型人才，近三年共有近200余名学生在全国、省市级各类技能大赛中获奖。毕业生就业率逐年上升，2021届毕业生年终就业率为95.96%。学校拥有一支专业结构合理、教学经验丰富、专兼结合的“双师”素质教师队伍。现有专任教师183人，其中，高级职称占38%，具有硕士学位占教师总数的71.4%，博士学位占3.3%。现有辽宁省教学名师2名、省级专业带头人5名、辽宁省骨干教师9名，辽宁省优秀教学团队4个。学校着力推进校企合作，不断深化教育教学改革，近三年，校企联合开发核心课程标准47个，教师主编参编著作教材27部，主持省市级以上科研课题132项，获得各级各类科研奖励73项，。
