2017年全国两会关于高考改革热点提案,两会高考热点话题
“改革现行高考(精品课)模式，必然将撬动基础教育阶段改革。”近日，河北、江苏、宁夏等地陆续公布了深化考试招生制度改革实施方案，高考改革再次成为今年全国两会代表委员们讨论的热门话题。
“一些教师甚至校长觉得这次高考改革无非就是考试科目的变化，最后还是要考试，还是要看分数。”但在全国人大代表、石家庄二中校长邵喜珍眼里，考试科目变化的背后，是整个教学理念的变化。
她说，过去，学生跟着课程和教学转，只能在文科理科间做出选择。改革后，学生在6门科目中自主选择3门，可有20种不同的组合，“这样不仅可以充分发挥每个学生的兴趣、特长，而且也体现了课程和教学跟着学生转，对学校的教学和管理也是一种挑战。”
邵喜珍认为，这意味着学校必须打破原来按文理分科分班的教学模式，推行“走班制”，根据学生选择科目和难易程度进行分层次教学。
据了解，石家庄二中将实行双轨管理制。一方面有传统的行政班，学生管理工作由班主任负责，语数外等共同科目也通过行政班进行；另一方面，在选修科目教学上，实行导师制，任课教师不仅要负责教学，还要进行学生的管理工作。
“这种方式现已用到校本选修课程中，力争经过一到两年的探索，形成一套成熟的体系。”邵喜珍说，除了学生管理，学校师资配置也需要适应“走班制”要求。
“由于学生选择学科人数差异，将出现学科教师相对紧张或富余现象，这需要学校对整个教师队伍进行动态调整。”全国人大代表、精英集团董事长兼总裁翟志海认为，选课学生对科目教师教学也会提出更高要求。
这次改革还更加注重高中教育和大学的有效衔接。全国人大代表、河北大学副校长李小亭表示，“专业+院校”的录取方式，将会让基础教育与高等教育从单纯的分数对接，走向学生的学习兴趣和专业学习基础的双向连接。
“在基础教育阶段，不仅要培养学生学习能力，还要培养他们自主选择的能力。”翟志海代表建议，应加大对学生职业生涯规划的课程指导。
据介绍，石家庄二中已建立学生职业发展规划中心，通过大学先修课程、学长带我逛专业、家长带我进职场等，让学生尽早确定自己的职业目标。
“对学生进行人生发展规划的指导，要充分发挥专职教师和学科教师的作用。”翟志海表示，除了开设有关职业指导的校本课程外，还应该对全体教师进行相关培训，使职业规划指导渗透到日常的教学中。
这次改革的另一个重大变化，是把学生的综合素质评价作为高校录取的参考。“德智体全面发展不是一句空话，必须高度重视学生的思想品德建设。”李小亭建议，把中学生在养老院、福利院等机构做义工等情况，纳入到素质评价体系中，培养学生的慈善意识。
邵喜珍还建议，教育行政管理部门做好相关政策的制定和落实工作，让这次改革真正成为促进基础教育链条良性循环和健康发展的杠杆。（记者王敬照）
全国政协委员、新东方教育科技集团董事长俞敏洪接受媒体采访表示，全国高考应统考，流动人口应享同等教育权。
据金羊网-新快报3月4日报道，昨日离政协大会开幕只剩20多分钟，俞敏洪一出现在人民大会堂门口，即被大批记者簇拥，围在人民大会堂东门前。俞敏洪边走边一一回应了记者们抛出的二孩、流动人口教育、校园暴力、国家创新发展等问题。从他出现到进入大会堂，用时20多分钟。
采访中，俞敏洪反应灵敏，有问必答，谈起自己最为熟悉的教育话题时，俞敏洪直言：“在哪方面投入都有可能是浪费的，但教育方面的投入永远不会浪费。”他认为目前解决流动人口的教育问题最为迫切，在这方面，建议高考进行全国统考，这样全国各地考生才能不受户籍的限制。
俞敏洪被记者“围堵”
[谈二孩]
二孩家庭有利于孩子的教育
“您会鼓励大家生二孩吗？”新快报记者问道。
“我鼓励！”俞敏洪不假思索地回答。接着他主动“爆料”说，在“全面二孩”政策之前自己已经有两个孩子，不过他笑着解释道：“当然，我们并没有违反计划生育政策哈，因为二娃是我老婆在国外学习的时候生的。”俞敏洪的一番解释引来记者们会心一笑。
对于大家担忧的养育成本问题，俞敏洪谈到，实际上两个孩子并不会增加一个家庭太多的负担，尤其是国家的义务教育能够跟上的话，孩子的上学本身不需要花太多的钱。尤其是两个孩子年纪比较相近的时候，父母也可以将教育资源同时用在两个孩子身上，吃的、穿的都可以同时使用，能节约不少资源。俞敏洪还从自己养育二孩的经验谈到，二孩家庭对孩子的教育肯定是有好处的，两个孩子能够在成长中，自然而然学会如何相处、如何让步、如何宽容。
家庭养育二孩，俞敏洪还认为对国家发展也是有好处的。原因在于，随着现代科技的发展，一个国家的粮食已经是完全没有问题了，教育、医疗也不会是个问题。他解释说，在移动互联网技术下，教育资源可以无限度地扩张、延伸，而医疗技术提升、医疗理念转变，未来医疗会向健康医疗、治疗未病方面发展，而不是说重病了以后再来看病，整体医疗费用并不会增加。
“中国前面三十年的快速经济发展是怎么来的？是来自于人民，人多市场大。”不过，俞敏洪指出，新生人口的增多，会给社会带来更多的活力，中国未来一代又一代，将推动中国走向世界，甚至引领世界。
[谈教育]
大学传统教育模式应有改变
教育当然是俞敏洪非常关注的一个话题，他认为一个国家要长久地脱贫，就必须在教育方面加大投入，“教育做好了，意味着每个人的智慧能力都提升，接着整个民族的智慧水平会上升，一定会带来国家新的发展动力”。
俞敏洪非常明确地强调：“在哪方面投入都有可能是浪费，但教育方面的投入永远不会浪费。”那么国家应当如何加大教育投入呢？俞敏洪的观点是，首先迫切要解决的是城市中流动人口的教育问题，“这件事情非常重要，中国有6000多万留守儿童，就是因为教育资源不均衡，有的孩子不是留守儿童，但教育也很难解决，比如在北京有接近1000万人口的外来人口，他们是没有户口的，这意味着没办法在北京上学，孩子进哪个学校都很难，这个问题必须解决，为什么呢？因为这些外来人口为北京GDP至少作出了40%-50%的贡献，他们应该有这个资格和权利来接受北京的教育。”俞敏洪还以高考举例说，高考必须统考，统考后才能让全国各地的考生不受户籍的限制，在全国任何的地方考试，这是一个最应该做的事情。
另外，他还认为中国大学的传统教育模式束缚了孩子们的创造能力，必须创新大学教育，“中国的大学教育目前还是非常传统的教育方式，某种程度上，中国的近千所大学，无非是将过去的知识再次灌输给学生，大量的老师实际上本身并没有创新的经验，怎么让师资队伍和学生同时走向科技创新、思想创新的道路，也是国家要考虑的问题。因为只有改变大学传统的教育模式，才能保证孩子们成为真正的有创造力的一代。
[谈校园暴力]
应当立法禁止校园暴力
俞敏洪说：“中国的中小学校园暴力从来没有被真正认真对待过，因为我们从小到大养成的概念是，孩子们打架很正常的，但实际上这是不正常的，因为现在孩子们打架，有时候是带有侮辱人格、残害人性色彩的，这个意义上，我倒是比较希望国家在校园暴力方面能够做一些比较严格的立法。”
当然，俞敏洪还谈到，在清除校园暴力方面，老师们更应当做好表率，“我了解到，一些学校的老师都是有暴力倾向的，可以说，每年能收到大量老高考猫学生的事件，应该对老师们的体罚、对学生的暴力行为也有一些规范、立法。”俞敏洪谈到，虽然立法是循序渐进的过程，但是国家法律的引导非常重要，如果说孩子们的校园暴力，还有老高考猫学生，骂一骂说一说就完事了，校园暴力这件事情永远解决不了。
打同学、残害动物，这些新闻事件时有出现，有的人感叹，现在的一些孩子怎么那么没有爱心。对此，俞敏洪直言：“这恰恰暴露了教育出现了问题，我们的老师和家长，在教育体系中，更多地关注孩子们的考试成绩、分数，为了关注孩子的分数，甚至无所不用其极，而在孩子爱心、人性的培养方面，是有所欠缺的，花的时间极少，甚至有的老师反其道而行之。”
[谈P2P]
应将社会闲散资金合法利用
日前，不少民间融资平台出事，老板卷款逃跑，使百姓蒙受损失。在记者追问下，俞敏洪表示，目前政府支持创业的资金应和社会资金结合起来，将社会闲散资金正规、合法利用起来，这样找项目一定会更认真。
对于网络融资平台，俞敏洪认为应当辩证看待，“利用现代移动互联网，会带来新的商业模式，改变和产生新的生产资料、生产关系，使生产资源重新分配，现在创新、创业的大潮中，未来，我觉得一定能产生一批像阿里巴巴、腾讯、百度等的新的非常好的公司，但是要给他们足够的时间，因为无论阿里巴巴还是百度，至少是经过了十年以后，才变成了大公司的。”他建议，对这些新兴的创新、创业公司，中国的政策必须要有持续性，给予政策扶持、优惠，并且是要长久地支持，让创业者有安定感，这些公司成长起来后，必然会带来新的经济总量，甚至超过传统公司的经济总量，使中国的GDP以最好的形式得到进一步的发展。
“尽管现在的P2P出了许多事，不少老百姓的钱被卷走了，但我觉得这不是商业形式本身的问题，我们国家的监管机制应有所作为，实际上民间的贷款也给创新、创业的公司带来很多活力的。”他建议，不论是国家还是信誉很好的公司，可以将闲散资金集中起来，再次分配到创新、创业的公司里面去，使中国的民间资金有序流动。
“我在创业，
担任法人代表的公司有十个”
问：“十三五”会给青年人带来什么机遇？
俞敏洪：就是用自己的头脑创造财富的机遇。
问：您现在创业吗？
俞敏洪：我已经在创业了，担当法人代表的公司就有十个。
