一个人要走多少路，才能被称为男子汉。一条船要出几次海，才能在海滩上安睡。而到底需要多少次炮火的轰鸣，才能结束战争。朋友，答案在风中飘零。如下是高考志愿库给大家整理的，希望对大家有所作用。
鲍勃迪伦:“所有伟大的表演家都拥有一双饱含深意的明眸。就是从那里，我看到了你看不懂的东西。我就想成为这样的演奏者。”
1963年8月23日，马丁路德金组织了美国历史上影响深远的“自由进军”运动。他率领一支庞大的游行队伍向首都华盛顿进军，为全美国的黑人争取人权。8月27日，他在林肯纪念堂前向25万人发表了著名
的演说《我有一个梦想》，为反对种族歧视、争取平等发出呼号。当时22岁的鲍勃迪伦在演讲结束后，他用口琴和木吉他唱出了这个梦想的民谣《答案在风中飘荡》。
“一个人要走多少路才能真正称作是一个人?
一只白鸽要翱翔多少海洋才能安息在沙滩上?
炮弹要飞行多少次才能永远被禁止?
我的朋友，答案在随风飘荡。
答案在随风飘荡。”
在这优美深情的民谣旋律中，仿佛马丁路德金的呐喊一直在回荡。
“我梦想有一天，这个国家将会奋起，实现其立国信条的真谛:‘我们认为这些真理不证自明:人人生而平等。’”
一样的追求，一样的心声，弹奏出一样的旋律。
“一座山要生存多少年才能被冲进海洋?
一个民族要生存多久才能获得自由?
一个人要扭多少次头还是假装看不见?
我的朋友，答案在随风飘荡。
答案在随风飘荡。”
它唱出了马丁路德金的美好心愿与追求。
“我梦想有一天，在佐治亚州的红色山岗上，昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐，亲如手足。”
马丁路德金1964年获诺贝尔和平奖。今天，鲍勃迪伦也获得了获诺贝尔文学奖。以表彰他“在伟大的美国歌曲传统中创造了新的诗歌表达”。
而早在1996年，在艾伦金斯堡的大力举荐下，迪伦被诺贝尔奖提名。自那之后，迪伦又数次被提名，诺贝尔奖委员会对他的评价是:“他把诗歌的形式以及关注社会问题的思想融入到音乐当中，这一点就足
以获得诺贝尔的关注。他的歌充满激情地表达了对民权、世界和平、环境保护以及其他严重的全球问题的关注。”
“一个人要抬多少次头才能看清天空?
一个人要长多少耳朵才能听见人们哭泣?
要死多少人才会知道太多的人已死去?
我的朋友，答案在随风飘荡。
答案在随风飘荡。”
“我梦想有一天，我的四个孩子将生活在一个不是以肤色的深浅，而是以品格的优劣作为评判标准的国家里。”
同样的梦想，同样的渴望平等、正义与和平的天空……
让平等、正义与和平如灿烂的鲜花一样在和煦的春风中美丽绽放!
答案在风中飘荡
反复吟诵着鲍勃迪伦的这首诗。
答案在风中飘荡，答案在风中飘荡??还是这首诗，鲍勃迪伦在吟唱，他在苦苦追寻心中的答案，答案在风中飘荡。他是何等的困惑与无奈，几十年过去了，作者还在苦苦吟唱，但似乎他的答案还没有找到。今年的诺贝尔文学奖授予了鲍勃迪伦，也没有回答他的问题，只是帮助他在呼唤更多的人，来寻找那在风中飘荡的答案??
说到鲍勃迪伦，就不能不提马金路德。毕竟这首诗歌的灵感和创作精神驱动力和《我有一个梦想》密不可分，甚至是同根同源。鲍勃迪伦在替马金路德呼唤，呼唤什么呢?平等与自由。和马金路德的惨死相比，鲍勃迪伦是幸运的，起码他现在还能呼唤，无怪乎他有着白色的肌肤。一个白人在替一个黑人几十年不停的吟唱着，寻找着。鲍勃迪伦是马金路德的好朋友?答案是否定的。鲍勃迪伦受到了不公平的对待?答案是否定的。鲍勃迪伦能得到什么?答案是否定的。
那为什么呢?今年的诺奖给出了答案。鲍勃迪伦在追寻的东西，超越了朋友，超越了亲情，超越了种族，超越了国界。用咱们中国人的一个词语来形容，或许是大爱无疆，又或者是大爱无形。我不敢肯定，我高高的个头，我茸茸的胡须，告诉我在长大，但是我感知的是成长，而和成熟还很远很远，我也在站在风中，挥舞着双手，试着去抓住那飘荡在风中的答案，哪怕是一小片，但我告诉你我没有抓到，我只是模模糊糊的看到答案的影子。
记得我曾经看过一部韩国影片《辩护人》，影片的原型是韩国总统卢武铉，通过他成长过程中的一系列故事曲折展现了韩国在民主化过程中的种种障碍，最终以卢武铉当选总统的形式，使韩国的民主化前进了一大步，在追求人类自由与平等的鲍勃迪伦的眼里，这是多么令人高兴的事儿。
“天下兴亡，匹夫有责”。把眼光从人类发展的长河中抽回，回到我们身边舞动的风，我是一枝稚嫩的枝条，正沐浴在我国快速发展，民族伟大复兴的春风之中。我国是一个有着悠久历史的伟大国家。有着其他文化无与伦比的文化优越性。但几千年的封建社会制度也有其不少积弊，但中华民族争取自由平等的脚步一刻也没有停歇。特别是上世纪初以中国共产党人为代表的民族志士，为追求民族平等付出了巨大的代价。血没有白流，新中国的成立，是人民真正成为了国家的主人，人的平等与自由权利空前提高。但是人类追求更高目标的冲动一刻也没有停止，我们也在努力进步。我们走过弯路，有过教训，但我们也在积极修正，为了人民的幸福平等在不断努力。{答案就在风中1500}.
新的时期，我们提出了伟大的构想????中华民族伟大复兴的梦想。中国梦以前所未有的力量，指引着我们前进。前两天新闻播报，聂树彬案件的重新宣判，让我兴奋不已。这正是我们正在进行的壮士断腕，刮骨疗毒挺进的各项改革的具体体现。
问题并不可怕，可喜的是我们的及时发现问题，而且用巨大的勇气去面对和解决问题，这就是春光，让我这枝稚嫩的枝条迎光绽放。“少年强则国强”正如《少年中国说》中，所阐述的理念，我们当代
青年正是祖国的未来，只有我们不断的提高自己的修养，抵制不良的各种错误思潮，不断的增强未来为国奋斗的能力与知识，我们的国家和民族才会持续发展。空谈误国，空谈更误己，只有现在脚踏实地，才能在未来翱翔蓝天。每一个汉字，每一个单词，每一道数学题，每一个化学公式，都让我反复在经历反复磨砺。每次伤口的流血，都是成长路上的阶梯。“一个男人要走过多少条路，才能被称为一个男人”。我在反复体味着这句话的含义，我微微懂得鲍勃迪伦想要表达的含义。
鲍勃迪伦的答案还没有找到，美国不断涌现的白人警察枪杀黑人案件，深深刺痛了鲍勃迪伦的心，这也许是他没有参加诺奖颁奖的原因吧!
而我的答案似乎也在风中，但是在春风中飘荡，我在追逐，我满眼希望。
答案在风中飘荡，我在反复吟诵??
任何问题都不止有一个答案，不管是什么样的问题。答案的多少完全取决于思考者本身，取决于他是否敢想敢做。1+1=?一年级的小朋友会乖乖地在考试卷上写2，但2绝不是惟一的答案。1+1可以是1，可以是3，可以是0，可以是10，可以是11，只要为你的答案找到一个合理的解释，那他可能就是正确答案。
那么，面对一个简单的问题，你究竟能得出多少答案呢?曾经有人就这个问题在不同年龄层次的人群中展开过调查，调查的结果颇有些讽刺疑问。 记者在白板上画了一个标标准准的圆。“它像什么?” 公务员的办公室里，普通职工看着科长，科长望向处长，处长盯着主任，主任去求援女秘书。女秘书走过来和他耳语了几句后，主任坚决地对记者说：“对不起，这个问题的答案我们需要讨论研究一下!” 大学的讲堂里，大学生们给出了他们的答案一阵爆笑。“这么简单的问题，还来问我们?”这是大学生仅有的回应。 中学和小学的教室里，情况很相似。一个调皮的孩子站起来大声说：“像零!”随即遭到老师的呵斥，之后，便是冷场。
终于，在充满欢声笑语的幼稚园里，记者得到了他想要的答案。看到大大的圆圈，孩子们一个个争着发言：“像太阳!”!“像烧饼!”“像苹果!”“像老师生气时的眼睛!”…… 不谙世事的孩子，可以用自己丰富的想象力，给出无数准确、有趣的答案，而满腹经纶的成年人，却无法想到任何的答案，或者，想到了也不敢说出来。不得不说，这是一种悲哀，也是对现代教育模式的拷问。 学校里，数学老师总是说：“标准答案只有一个!”鉴于数学这门学科的特点，这样的话还可以接受，但如今，这样的话已不断地出现在英语老师、语文老师的口中，而且，语气十分坚定答案作文记叙(7篇)作文。其实，对于语文这样的学科，本不该有任何的“标准答案”，而是应该鼓励大家一起开发思维，互相启发，接受各式各样的答案。
答案标准化的危害是显而易见的，也是可怕的。一个孩子将他独特的答案交给老师，也许，他的心中美滋滋地想象着老师的表扬，而到手的作业本上却只有一个大大的冰冷的红叉。长此以往，可以想见这个孩子肯定会失去了思考各种答案的兴趣。在“答案标准化”“答案唯一化”的大背景下失去了自己与生俱来的创造力。 现代教育扼杀了各种奇思妙想的答案。
我们，作为普通的中学生，没有能力改变这种模式，但我们可以改变我们自己，在脑海深处寻找那些看似幼稚却实质奇妙的答案。不要被现代教育所控制，现代社会最需要创造性人才，最需要那些面对一个问题能得出数十甚至上百个答案的人才。 开放你被禁锢的思维模式吧，忘记标准答案，忘记唯一答案，得出属于你自己的独特的答案!
