【1】关于民族团结进步年心得体会
民族团结进步事业是*伟大事业的重要组成部分。发展我国民族团结进步事业，就是要在巩固和发展*民族关系的基础上，全国各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展，促进*祖国的繁荣昌盛，维护*祖国的统一安全，同心同德为*、实现中华民族的伟大复兴而奋斗。这是各族人民共同的事业，是各民族每一个成员的神圣职责和光荣义务。我们每个人都要高举民族大团结的旗帜，弘扬伟大的爱国主义精神，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像爱护自己的生命一样维护社会稳定，自觉做民族团结进步事业的建设者、促进者。
要自觉加强学习，更好地了解和掌握民族理论政策、民族法律法规和民族基本知识。不仅少数民族要学习，汉族也要学习;不仅群众要学习，干部也要学习;不仅一般干部要学习，领导干部也要学习。通过学习，深化对党的民族理论和民族政策的认识，牢固树立马克思主义民族观，不断提高贯彻落实党的方针政策的自觉性、坚定性。通过学习，坚定“三个离不开”的思想观念，真正懂得只有在祖国大家庭里，才有我们各个民族的兴盛和发展，才有各族人民的幸福生活，从而增强对中华民族的归属感，对中华文化的认同感，对伟大祖国的自豪感，对*的使命感。
要立足本职岗位，以实际行动促进民族团结进步事业。每个人工作的岗位，都是推动民族团结进步事业的舞台。要始终保持奋发有为的精神状态，以扎实的工作、无私的奉献、优异的成绩，维护和促进民族团结进步事业。要坚持从自身做起，从点滴做起，在与其他民族同胞接触交往的日常生活中，注意尊重兄弟民族的传统文化、风俗习惯和宗教信仰，多说有利于民族团结、有利于社会稳定的话，多做有利于民族团结、有利于社会稳定的事，做到不说伤害民族感情的话，不做不利于民族团结和社会稳定的事。人人争做民族团结的模范，个个争当维护社会稳定的先锋，点点滴滴，涓涓细流，终能汇聚成涵养平等团结互助和谐的新型民族关系、推动民族团结进步事业发展的浩荡潮流。
要坚持原则、明辨是非，旗帜鲜明地与破坏民族团结的行为作斗争。破坏民族团结、制造民族分裂，是对*法制的严重践踏，是对人民根本利益的严重损害，是对国家安全的严重危害。我们每一个人，无论是哪个民族，都要头脑清醒，擦亮眼睛，认清各种分裂主义势力的险恶用心和反动本质，不信谣、不传谣，不受坏人挑拨煽动，不参与违法犯罪活动。在危机关头、关键时刻，要立场坚定、旗帜鲜明、挺身而出，敢于同各种分裂活动作斗争，坚决捍卫各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面。
民族团结进步事业的大厦，需要全体中华儿女共同建设。只要我们每一个人自觉做民族团结进步事业的建设者、促进者，中华民族就一定能够形成坚如磐石的团结，拥有坚无不摧的力量，迎来伟大复兴的光明前景。
【2】关于民族团结进步年心得体会
实现中华民族伟大复兴，是56个民族共同的强烈愿望，“不能让一个兄弟民族掉队”是*在新形势下对民族工作的重大政治要求。56个民族共同创造了悠久的中国历史、灿烂的中华文化，多民族的统一国家、各民族的多元一体，是祖先留给我们的重要财富，也是中华民族的重要优势。
中华民族和各民族是一个大家庭和家庭成员的关系，是一个命运共同体。各民族只有把自己的命运同中华民族的整体命运紧密相连，才有前途，才有希望。人心是最大的政治，不能把多民族当作“包袱”，不能把民族问题当作“麻烦”，不能把少数民族当作“外人”，处理好民族问题，做好民族工作事关重大。
??民族问题将长期存在，我们要坚定不移地走中国特色解决民族问题的正确道路。新中国把民族平等作为立国根本之一，各民族共同当家做主，反对任何民族压迫与歧视，确立了*新型民族关系，为各民族的平等与发展开辟了广阔的空间，是数千年未有之大变局，是别的国家和社会所无法比拟的，民族地区的干部群众对党的民族政策是热烈欢迎和真心拥护的。我们要倍加珍惜，久久为功。
记得2004年，拉萨市友好代表团出访玻利维亚波托西时，看到曾被西班牙殖民者侵占的这座城市里的印第安人，生活贫困，经济落后，当地财政对他们的帮助很有限，他们甚至向我们求援。相比之下，我国的民族政策是优越的。
??把思想统一到*“党的民族理论和方针政策是正确的，中国特色解决民族问题的道路是正确的，我国民族关系总体是和谐的，我国民族工作做得是成功的”这一重大判断上来。切实增强政治定力，保持头脑清醒，不断坚定中国特色解决民族问题的道路、理论和制度自信。不能因为个别地方出现的个别问题就妄自菲薄。在处理民族问题上，要特别注意方法，防止简单化、片面化，更不能摇摆不定。既要抓物质文明建设，又要抓精神文明建设;既要促进物质文明进步，也要促进精神文明进步。
对当前民族工作的思考
??正确处理民族地区发展与稳定的辩证关系。*强调，“发展是解决一切民族问题的总钥匙。”要用好这把“钥匙”，必须正确处理发展与稳定的辩证关系，在维护祖国统一、民族团结、反对分裂等大是大非问题上旗帜鲜明，始终紧绷稳定这根弦，同时要牢固树立“发展是解决民族地区所有问题关键”的理念，保持发展与稳定之间的良性互动、相辅相成，使发展成为实现长期稳定的可靠基础。发展是缩小差距、实现民族地区全面小康和长治久安的根本之策，在发展问题上不能由于一时一事的突发情况因噎废食、影响发展。各民族的发展进步和共同繁荣不仅是经济问题，也是政治问题，要抓住机遇，毫不动摇地谋发展、抓发展、成就发展，满足各族群众日益增长的物质文化需求。
*指出，“民族地区是我国的资源富集区、水系源头区、生态屏障区、文化特色区、边疆地区、贫困地区。”发展对民族地区具有多重意义，既是“补课”缩小差距，也是达到共同繁荣发展的手段。民族地区资源多，同时贫困人口也多，只有充分立足自身特点、努力发挥后发优势，为实现全面小康社会打好基础，才能不拖后腿。民族地区的经济社会发展要用好中央的优惠政策和本地的资源优势，牢牢抓住国家实施“一带一路”战略和编制“十三五”规划的机遇，实施沿边开放，扩大向内地开放，积极融入全国和区域一体化发展，着力增强自身的造血功能。
民族地区要坚持改革开放，打破封闭，通过“请进来、走出去”的方式，加强与内地省区市的经济文化交往交流，在交流中取长补短，在交融中相互认同，形成牢不可破的利益共同体，实现民族团结和互赢互利。
??牢固树立民族工作“一盘棋”的理念。民族团结关乎大局，民族团结的主体是各族群众。要进一步凝聚各方面共识，解决对党和国家的民族理论政策，包括此次中央民族工作会议精神的宣传教育不全面、不广泛、不深入的问题，在全社会努力营造重视民族工作、关心民族工作、支持民族工作的浓厚氛围。要“不留死角”地搞好民族团结宣传教育，民族团结教育的内容要纳入学校教育、干部教育、社会教育，民族理论、民族政策、民族知识进教材、进课堂、进头脑，共同谱写平等团结互助和谐的新型民族关系之歌，汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
【3】关于民族团结进步年心得体会
自2010年中央宣传部、中央统战部和国家民委联合下发《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》以来，在各地、各部门的高度重视和积极推动下，创建活动不断深入开展，在社会各层面产生了积极的影响，取得了明显成效。但也要看到，在开展的广度和深度上并不平衡，有的已经在全省(自治区、直辖市)范围广泛开展，有的却还局限于部分地区和单位;有的已深入到机关、企业、社区、乡镇、学校、宗教场所，有的还流于表面形式。除了重视程度不一外，还缺乏在理论和实践上的创新。要推动民族团结进步创建活动全面深入持久地开展，必须按照*重要讲话精神和中央民族工作会议精神，进一步提高对创建活动重要性和必要性的认识，推进理念、手段、方法的创新，把“注重人文化、实体化、大众化”的要求落到实处。
坚持以“人文化”为引领
所谓“人文化”，有诸多解释，但归根到底，就是以人为本。即强调人的价值和人的发展需要，一切都要以人为前提，以人为动力，以人为目的。*指出：“做民族工作，说到底就是做人的工作。”所以，推进创建活动“人文化”，就要以“人文化”为引领，把符合人民群众利益、满足人民群众需求，作为我们一切工作的出发点，把关心人、尊重人、促进人的全面发展，作为推进民族团结进步事业的着眼点和着力点。
一是要大力弘扬和践行*。党的十八大提出的*，其中“爱国、敬业、诚信、友善”是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国，是基于个人对祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它要求人们以实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业，是对公民职业行为准则的价值评价。它要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会。诚信，即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善，强调的是公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，形成良好的*人际关系。这不仅体现了中华民族“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”的道德传统，也注入了*核心价值取向的精神内涵。因此，以*培养人、教育人、发展人，使人人向好、向善，追求真、善、美的统一，成为具有爱国、敬业、诚信、友善等多种优良品质的个体，再以其优秀个体去影响家庭乃至社会，使家庭和社会都逐渐向着高素质、高水平发展。这既是传承中华文明传统，也符合实现中国梦的时代要求。
二是要积极培育中华民族共同体意识。*指出：“加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，建设各民族共有精神家园，积极培养中华民族共同体意识。”中华民族共同体意识，是对中华民族是由各民族共同构成的你中有我、我中有你的多元一体的思想认知，是对中华各民族相互依存、休戚与共、谁也离不开谁的历史认同，是对“各美其美，美人之美，美美与共”的行动自觉。因此，要通过中华民族形成和发展的历史，让各民族深刻认知中华民族多元一体格局，是“一体包含多元，多元组成一体，一体离不开多元，多元也离不开一体，一体是主线和方向，多元是要素和动力”的辩证统一。懂得并认同中华民族和各民族的关系，“是一个大家庭和家庭成员的关系，各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系”，是谁也离不开谁的关系。要通过中华文化发展的历史与现实，让各族干部群众了解和懂得我国各民族的文化是中华文化的组成部分，各民族文化共同铸就了中华文化的博大精深，进而“各美其美，美人之美，美美与共”，不断增强对中华文化的认同，增强对中华文化的自觉自信，建设好各民族共有精神家园。正如*所指出的：“文化认同问题解决了，对伟大祖国、对中华民族、对*的认同才能巩固。”
三是要加强民族团结的宣传教育。*指出：“民族团结是我国各族人民的生命线。”“要在全社会不留死角地搞好民族团结宣传教育，引导各族群众树立正确的祖国观、历史观、民族观。”要做到“不留死角”，就必须按照*说的，“充分运用新技术、新媒体、多渠道、全方位开展宣传教育和创建活动”，把民族团结教育的内容纳入国民教育、干部教育、社会教育，让各族干部群众真正懂得民族团结是福，民族分裂是祸的道理，牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想，不利民族团结的话不说，有损民族团结的事不做，珍惜民族团结、维护民族团结、加强民族团结，不断增强中华民族的凝聚力，反对大汉族主义和狭隘民族主义，坚决同“三股势力”作斗争，共同为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。
坚持以“实体化”为支撑
所谓“实体化”，就是要在内容、形式、载体、方法等方面，实实在在，让群众看得见，摸得着。推进民族团结进步创建活动“实体化”，就要坚持重在平时、重在交心、重在行动、重在基层，推动创建活动进机关、进企业、进社区、进乡镇、进学校、进宗教场所，让民族团结进步的理念深深扎根于各族干部群众之中。
一是要坚持“四个重在”，按照创建活动的总体目标(即“大力推进党和国家民族政策的全面贯彻落实，不断促进少数民族和民族地区经济社会发展，加强维护民族团结、社会稳定和国家统一，依法妥善处理影响民族团结的问题”)切实推动创建活动进机关、进企业、进社区、进乡镇、进学校、进宗教场所。使创建活动成为宣传普及党的民族理论、民族政策、民族法律法规、民族基本知识和民族团结宣传教育的阵地，成为为群众办实事、解难事、做好事的为民服务的窗口，成为促进各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助的平台，成为各民族加强交往交流交融、凝聚各族人民智慧和力量的纽带，成为密切党群关系、干群关系的桥梁，成为听取群众意见、回应群众诉求的渠道，成为贯彻执行党的民族工作大政方针和战略部署、促进少数民族和民族地区又好又快发展的推动力。
二是要不断创新理念、手段和方法，将“六进”的规定动作与自选动作相结合，创造性地开展创建活动。今年6月，国家民委下发的《关于推动民族团结进步创建活动进机关企业社区乡镇学校寺庙的实施意见》，对“六进”的目标任务、步骤措施、测评指标，提出了明确的要求。有的地方按照“六进”的要求，因地制宜，将进寺庙改为进工业园区、进农业园区、进军营与部队共建，形成了“八进”，取得了良好效果。在推动“六进”或“八进”的工作中，进机关是个重点，也是个难点，但做好了就是个亮点。比如，新疆伊犁哈萨克自治州伊宁市的市直机关以科室为单位，广泛开展争创民族团结进步模范集体和模范个人活动，让各族干部与群众结对帮扶，定期走访，并记录公示，让模范集体挂着“民族团结模范科室”的牌子，让模范个人佩戴“民族团结模范”胸章，自觉接受群众监督。再比如，宁夏吴忠市中级人民法院在审判工作过程中，探索适合民族地区的民事纠纷化解模式，聘请在群众中德高望重的宗教人士担任“特约调解员”，印发《调解俗语》，提供专业诉讼翻译，依法保障了少数民族群众有序参与司法活动，有效化解了矛盾纠纷。还比如，湖北恩施土家族苗族自治州来凤县政府为了方便群众，把所有需行政审批的项目集中于县行政服务中心，并进行流程服务，让群众在一天之内就可办完所需办的手续，而且还依照群众借“赶场”、节庆进城办事的习惯，调整窗口服务时间，切实做到了为民服务。这些都是创建活动进机关的有效探索和成功实践，值得学习和借鉴。
三是要培养树立更多各级各类示范典型，发挥好示范引领作用。自创建活动开展以来，甘肃、云南、广西、贵州、青海五省区紧密结合实际，将创建活动作为省区经济社会发展战略，提出建设民族团结进步示范区、先进区的目标，取得了明显的成效;国家民委在总结新疆昌吉回族自治州创建民族团结进步示范州经验的基础上，决定以新疆伊犁哈萨克自治州等13个州(市、盟)作为开展创建全国民族团结进步示范州(地、市、盟)试点，并在昌吉州举行了试点活动启动仪式，掀起了新一轮民族团结进步示范州(地、市、盟)创建热潮;县级以下(含县级)示范单位的创建活动在各地普遍开展起来，涌现了一批创建活动示范单位，并有两批共133个县、乡、村、企业、学校等被确定为“全国民族团结进步创建活动示范单位”。今后，还要更加广泛地加强民族团结进步示范区、示范州(地、市、盟)和示范县建设，培养和树立更多各级各类示范典型。同时，还要加强全国民族团结进步教育基地建设，一方面要对已命名的“全国民族团结进步教育基地”加强指导，增强民族团结进步教育针对性和实用性，增加必要的投入，进一步发挥好其功能作用。另一方面，要进一步挖掘、培育、建设一大批全国民族团结进步教育基地，让民族团结进步教育形成阵地化、常态化、科学化、制度化。
坚持以“大众化”为动力
所谓“大众化”，就是通俗化、具体化、生活化，使之更好地为人民大众所理解、所接受。推进民族团结进步创建活动“大众化”，就是要扩大参与范围，使创建活动的内容、理念、形式、方法更加通俗化、具体化、生活化，突出创建活动的时代性、人民性，使之得到广大人民群众的理解、支持，并积极参与。
一是在创建内容上，要贴近实际、贴近生活、贴近群众。要关注群众需求，回应群众关切，解答群众困惑，不断彰显创建活动的生命力、亲和力，不断增强创建活动吸引力、感染力。
二是在创建形式上，要采用人民群众喜闻乐见的方式方法。要坚持民族化、通俗化、形象化，利用重要纪念日、民族传统节日等，组织开展富有特色的群众性活动，用人民群众熟悉的语言、喜爱的方式阐释和宣传正确的祖国观、历史观、民族观，宣传民族理论、民族政策、民族知识，宣传“三个离不开”、“四个认同”、“五个维护”，努力使抽象的理论变成言之有物的实话、言之有据的真话、言之有理的新话，让人民群众喜欢听、听得懂、记得牢、用得上。
三是在方法上，要找准创建活动与社会心理的契合点、与民族情感的共鸣点、与群众切身利益的结合点。突出干部、青少年、知识分子等群体，晓之以理，动之以情，满怀对人民群众的真情实意、深情厚意，了解人民群众的所思所想、所疑所惑，找准切入点，把握着力点，最大限度地激发广大人民群众的创新力和创造力，使创建活动得以全面深入持久的开展，为推进民族团结进步事业取得新成效，做出新贡献。
