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群众路线教育实践活动个人对照检查材料

2023-07-19 17:39:50 文/高考志愿库

在学院党的群众路线教育实践活动开展以来,按照中央和上级党委的安排,经过2个多月的学习?教育?调研?意见反馈到再学习?再教育?再意见反馈等活动的逐步深入,我在思想认识上有了进一步的提高,充分认识到“四风”问题的危害性,正如*同志讲的“这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源”。我深切的感到“四风”虽顽疾难治,但不治必亡党。我们每个党员,特别是党员干部都要时刻警醒,以身作则,把自己的本职工作做扎实。

通过学习、查摆、对照,联系自己的思想实际,虽然时有波折起伏,但总的还算勤恳努力。在认真“照镜子”、“正衣冠”过程中,认识到自己与组织和职工的要求还有很大差距,党的培养和群众的期盼时刻都是一种鞭策,党性修养,党性锻炼,是一辈子的事情,只有起点,没有终点。

一、个人遵守党的政治纪律情况

党的政治纪律要求党的组织和党员,必须在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同*保持高度一致。不能有与党的路线、方针、政策和决议相反的言论和行为。对照这一要求检查自己,在平时的工作和日常言论中,能在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上,至始至终保持与*高度一致,认真贯彻落实中央的有关文件精神,并在各项工作中尽力把好党的方针政策的这个大方向。没有违反党的政治纪律,没有出现与党员干部身份不相符合的行为和言论的情况。如果认真反思这方面还存在哪些不足?感觉自己在党的大政方针的学习上还存在着不够深入,存在着在日常工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题,在班子思想建设、学习型党组织建设及对团学干部学习上抓的不得力。这次群众路线活动征求意见,搞调研,找问题中反馈的干部和职工的一些消极思想,我应负有一定的责任,教职员工特别是团学干部思想建设工作抓的不够,今后一定要在这上面多下功夫。

二、贯彻中央八项规定和省委省政府十项规定、转变作风方面的情况

中央八项规定出台后,旅游管理系领导班子高度重视,积极拥护中央决定,及时传达了中央、省、学院的有关文件精神,并认真贯彻落实。如取消了过去按惯例都要进行的迎来送往等一些公务接待,努力控制和降低对外接待用餐标准,做到不在高档酒店对外接待;系内部的联谊活动在形式上也严格控制,不得铺张浪费;要求党员干部在工作中要切实转变工作作风,关心职工生活,维护职工切身利益。我个人也在学习了中央和省的各项规格后,认真履行,内心也是欢欣鼓舞,规定颁布以来,个人少了若干恼人的应酬,少喝了若干以前不得不喝的酒,身体少受罪了,家庭温馨了,心情舒畅了。总的情况看来,学院在贯彻执行中央八项规定的过程中,容易执行的,容易改正的都在积极的改,但作风转变,转变的是过去的不良习惯,需要通过系列的体制机制建设,制度建设并长期坚持,持之以恒的强力执行方能见以成效,因此不容易执行的,不好改的,问题仍然存在!

三、个人“四风”方面存在的突出问题

教育实践活动开展以来,在查摆问题上,本人在活动伊始就不断告诫自己一定要老老实实地放低身段,虚心向职工群众学习,认真听取意见,希望通过活动找出自己平时意识不到的错误和缺点,力求找到问题,找准问题,我也多次在师生会上说,这次活动的重点是干部,特别是领导干部,学院存在的各种各样的问题,一定要先在我们自己身上找原因。通过调研、访谈、座谈、问卷调查和自己找、同事帮等活动形式的开展,查找到了我的一些问题,如一些同事给我指出:深入班级特别是学生宿舍不够,应多与师生多交流,打成一片,多听教师、学生的声音,师生的思想问题现在比较多,应该想办法解决,师生的思想政治工作的宣传力度还要加强;一些同事还批评说,我应多在如何使党建工作与师生的发展有机的结合起来上下功夫;也有人指出,我在坚持党的方针政策的方向性把握上坚持的不够好;同时问卷调查中还了解到,团学干部执行力不够,管理较软,有怕得罪人的现象,这些问题,我想我也有一份;学院群众路线领导小组通过充分调研收集整理梳理出“四风”表现问题,通过对这些问题进行认真分析,我觉得有些问题在我身上也存在,归纳起来,我在“四风”上存在的突出问题如下:

形式主义方面:

一是存在工作不实的问题。我负责旅游管理系的学生管理工作,每年要做的工作其实很多,个别工作传达了部署了,但措施不够创新,责任部门过于宽泛,似乎这部门有责任,那部门也有责任,容易造成部门推脱责任,这种现象导致个别工作落实不到位,难以达到精中求精、优中求优的效果;也存在着开会时,以会议落实会议和走形式走程序的现象,对要解决的问题,在深入研究,深入思考,动脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫不够。

二是学习的不深入,尽管这两年自己学习抓的比过去紧了,但在抓干事和团学干部学习上显得无从着手,力不从心,办法不多,顾虑也多,学习制度坚持的很不好;

三是在大胆工作,特别是管理工作方面及时补位做的不够好,顾虑太多,把责任界限划的太清,曾经也存在怕得罪人的现象。

官僚主义方面:

一是深入职工、深入学生中了解实际情况不够,有脱离职工群众的现象存在;

二是主动但当不够,对职工中乃至干部中存在的一些职工反映比较大的如工作推诿、部门管理不到位、精神状态不好等问题的纠风,理直气壮的批评和帮助做的不好。同时与班子成员之间的汇报交流也很少;

享乐主义方面:在享乐主义上自认为没有什么突出问题,自己平时也比较注意勤俭节约,随着年龄的增长,对接待应酬等越来越不喜欢,工作之余更喜欢与家人呆在一起,更喜欢在家里看看书,听听音乐等,不喜闹喜静。但工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前了,因各种原因,在工作上常有懈怠思想

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