南京大屠杀国家公祭日广播稿【1】
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
A：XX小学红领巾广播又和你见面了!
B：本期的节目由我们为大家主持，我是主持人XXX。
A：我是主持人XXX。
B：我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《历史上的今天》和《你点我播》。
A：同学们，老师们，12月13日，一个灿烂的好天气。阳光、欢笑、即将来到的新年都让我们无比快乐。
B：今天是色彩斑斓的美丽的一天。然而今天，却也是一个让时间都为之凝固的日子。12月13日，代表一个民族最深痛的血泪史和耻辱。12月13日，曾开启了段让世界人民至今都难以相信的残酷岁月。12月13日，78年前的12月13日，日本军队攻陷南京古城。也就是1937年的12月13日，日本侵略军占领中国南京，杀害中国平民和被俘军人达30多万人。
A：如今每年的12月13日，很多城市上空都会有警报声在回荡，它是在提醒我们牢记历史，毋忘国耻!
B：今天的广播就让我们通过歌曲去缅怀历史吧!首先请听??《歌唱二小放牛郎》，这讲述的是一个真实故事，为了掩护后方机关和乡亲，放牛郎王二小献出了年仅13岁的生命。(放音乐《歌唱二小放牛郎》放完!)
A：中华文明泱泱五千年，中国人民勤劳勇敢，面对外来侵略从不屈服。
下面请听??《保卫黄河》(放音乐《保卫黄河》放完!)
B：30万人!这数字让人几乎无法相信。30万，这是一个什么样的概念?据估算，假若南京大屠中遇难的中国人的手拉着手，队伍可以从南京拉到杭州，有300多公里长;他们的血的总重量超过1200吨，尸体可装满2500节以上的火车车厢。2500节火车车厢的悲惨和耻辱，在今天，一个和更多个的中国人应该如何去面对与思考?
A：是什么样的疯狂，才能让日本军队向着手无寸铁的普通民众下了这样的毒手?!在母亲面前杀死孩子，在孩子面前杀死父母……“杀光!烧光!抢光!”在这样的的口号下，日本军队如梦魔一样，残酷地对待着南京城内的百姓。
B：同学们，从1931年的九一八事变起，3亿多中国人在长达近15年的时间里蒙受深重灾难和刻骨耻辱，伤亡了近3500万军民，这其中绝大部分是平民。而日军的伤亡仅为130万人。逝者如斯，可留在中华民族心中的痛是永远的。
A：如今我们生活的这个城市平静而富足，但我们不能忘记历史，不能忘记那些生前在中国烧杀抢掠，无所不为的强盗，死后却被作为日本的英雄而受到供奉和首相年年参拜!
B：不能忘记上一代所受到的屈辱以及屈辱下的坚强!我们真的真的应该牢记历史。
A：牢记历史不仅仅是让历史活在教科书里，不仅仅是让历史活在博物馆里，应该让历史流淌在我们的血液里，沸腾在我们的情感里，喷薄于我们的建设祖国的行动里!
合：同学们，记住“我们是中国人，我们爱自己的祖国!我们为祖国把握好每一天，做好每一件事。做自尊自强自立的??中国人!”
B:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。XXX同学为XXX点了歌曲《》，……(祝福语)
播放歌曲~
A：今天的XX小学红领巾广播到此结束，谢谢收听!再见!
南京大屠杀国家公祭日广播稿【2】
男：敬爱的老师。
女：亲爱的同学们齐：
齐：大家中午好!我是主持人小星星
，我是主持人xxx，本期红领巾广播由我们四一班来主持。
男：xx，你们知道12月13日是什么日子吗?
女：不知道，你能告诉我吗?
男：12月13日是南京大屠杀纪念日。
女：什么是南京大屠杀?
男：1937年12月13日，日军进占南京城，在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下，对我手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。
女：为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难，2月27日，中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。公祭日的设立表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。
男：对，我们不会忘记日本人对我国人民造下的滔天罪行，我们不会忘记这段血泪的历史。中华儿女将奋起拼搏，洗刷耻辱，再造历史的辉煌。
女：下面让我们在歌曲《龙的传人》中再次感受中国儿女奋勇直前，势不可挡的磅礴气势。
齐:四一班播音到此结束，谢谢大家!
