组织开展“两学一做”学习教育，是各级党组织及其负责人的主体责任，要抓紧抓实抓好。各级党组织书记要管好干部、带好班子，也要管好党员、带好队伍，掌握抓党员队伍建设的方法要求。要坚持区分层次，及时指导，一把钥匙开一把锁，防止走过场和形式主义。县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平。以下是小编为大家整理的一篇两学一做落实总结汇报材料，一起来看看吧。
近日，鲤城区召开“两学一做”学习教育协调小组第一次会议，总结部署“两学一做”学习教育工作。4月22日，中共鲤城区委召开“两学一做”工作会议，正式拉开该区“两学一做”学习教育序幕。该区各级党组织分别采取书记上党课、召开座谈会等形式，迅速启动学习教育。截至4月底，全区各基层党组织全面完成学习教育启动工作，“两学一做”学习教育稳步有序推进。
创新学习教育方式
区委召开学习中心组扩大会议，邀请专家解读“两学一做”学习教育精神;择优遴选基层思想政治素质良好、工作表现优秀的8位党员，组建学习教育讲师团;教育系统党委开展“微党课”评比活动……一段时间以来，形式多样的学习教育工作正在鲤城区有条不紊地开展。
为调动基层党组织和广大党员参加学习教育的积极性和主动性，该区组织开展“我心中的合格党员”主题征文活动，举办“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛。结合纪念建党95周年，该区将组织开展社区党建典型项目拉练活动，通过树立身边先进典型，发挥示范带动作用。
此外，鲤城区创新学习教育载体，深入推行党员先锋指数考评管理体系，引导党员积极践行“四讲四有”合格党员要求，组织开展形式多样的主题实践活动，推动学习教育取得实效。政府系统党委拟在区行政服务中心开展“党员优质服务示范岗”活动，卫计系统党委拟开展“美丽护士?天使风采”摄影展和“亮眼行动”等主题实践活动两学一做开展总结汇报两学一做开展总结汇报。
统筹抓好督查指导“浮桥街道、延陵社区组织开展"党员奉献日"、"我是党员我带头"承诺等主题活动，营造了浓厚的学习教育氛围，成效较为明显。”为确保各级党组织“两学”学扎实，“一做”做到位，13日下午，鲤城区委书记苏庆赐对部分区直机关、街道社区的学习教育开展情况进行专项调研指导，要求各级党组织积极探索学习教育的新途径，提升学习教育的吸引力和实效性，通过创办学习教育“大讲堂”、设立“党员学习沙龙”、搭建“互联网+”学习平台、整合微信公众号、微博等新媒体的方式，引导党员参加集中学习，搞好自主学习和互动交流。
为顺利推进“两学一做”学习教育，鲤城区进一步强化督查指导工作。4月20日，该区邀请市直机关党工委有关同志为区直各单位党组织作专题业务辅导，近阶段还将分类别开展专题培训，着力打好学习教育业务基础。5月3日至4日，区直党工委组织对13个系统党委及下属20个党支部开展随机抽查，检查学习教育启动情况。5月底，该区还将组织召开“两学一做”学习教育工作汇报会，听取高新区党工委、8个街道党工委和区直机关党工委汇报学习教育进展情况。
在近日召开的鲤城区“两学一做”学习教育协调小组第一次会议上，该区成立“两学一做”学习教育协调小组，设立综合、宣传2个内设工作组和3个督导组，明确各工作组职责分工，安排部署分领域制定指导意见、抓好专题学习讨论、举办“两学”知识竞赛等12项重点工作，确保学习教育稳步有序推进
自从中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的通知后，xx区不等不靠，及时安排部署“两学一做”学习教育，扎实做好该区的学习教育工作。
充分宣传，营造良好的氛围。一是抓好示范带动。要求全区各级党委(党组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式，把精神吃透悟准，示范带动全区党员干部群众抓好学习宣传。同时，所有区级领导深入分管联系部门、联系镇街、联系村(社区)，指导抓好传达学习工作，为“两学一做”学习教育开展提前造势。二是丰富宣传载体。充分利用政府网、先锋网、等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神，并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流，在全区上下营造浓厚的学习宣传氛围。
加强领导，精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了以区委书记樊泽明同志为组长、其他区委常委为成员的学习教育领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由组织部长担任，抽调人员充实领导小组办公室，做到人员到位、工作到位、措施到位。二是开展“谈心谈话”活动。结合乡镇党委换届谈心谈话工作，了解镇街党(工)委对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作，是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语，营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。走访基层党员群众，调研了解大家对学习教育的反映和期待，征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气，更得民心。三是开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标，要求各级党组织排查党员组织关系，做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。
分类施策，确保取得实效。一是领导干部带头参与。各级领导干部要先学一步，并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实，以实际行动为全区党员干部作出表率，带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位，制定学习计划，既要突出党性教育，也要结合工作实际。充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托“三会一课”等党的组织生活制度，开展好学习教育。重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。充分运用现代网络通讯设备，采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、qq群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。四是行动不便党员推行送学上门，对老弱病残、不能参加集中学习的党员，通过电话及时告知学习要求，送去学习资料，指派专人点对点入户辅导，确保学习教育全覆盖。
结合实际，不断创新载体。要把“两学一做”学习与当前工作紧密结合，与该区正在开展的“优环境、提效能、保开局、促发展”主题实践活动相结合，坚持实效导向，开展贴近基层实际的载体活动。一是全面开展“基础工作深化年”活动。按照“队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓巩固”的总体要求，进一步完善责任落实机制，增强基层党组织政治功能和服务功能，推动全区基层党组织建设水平再上新台阶。二是继续开展“五彩阳光?爱满池城”在职党员志愿服务活动。每名在职党员要到居住地所在社区认领志愿服务岗位，每年至少开展两次志愿服务活动。扎实推进“双联系”，深化机关党组织和党员联系服务群众工作。三是开展纪念建党95周年系列活动。采取重温一次入党誓词，开展一次专题党课等形式，进一步加强党性教育。6月底前，拟表彰一批五好党组织、优秀共产党员。四是开展“以赛促学”活动。要求各级党组织开展一次“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛。
抓细抓实，分类制定标准。“两学一做”学习教育，关键在做。对不同层次、不同类型的党员，必须要制定不同的标准。对于一般党员必须具有坚定的理想信念，能够严格执行党内生活准则，模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规，廉洁自律，勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。不仅要做到一般党员的要求。更要按照多次对干部提出的要求严格要求自己，争作“四个表率”。对农村党员要求能够带头执行政策、带头创业致富、带头服务群众、带头促进和谐、带头促进文明等。对城市街道社区党员要求自觉宣传政策法规、自觉参与社区管理、自觉服务社区居民、自觉维护社会稳定、自觉弘扬社区文明等。对机关党员要求坚定理想信念、提高机关效能、服务基层群众、提升业务水平。对非公企业及社会组织党员要求宣传政策法规、促进企业增收、自觉服务职工、争当岗位标兵等。
为保证“两学一做”学习教育起好步、开好局，xx县精心谋划，扎实安排，四措并举做好前期各项准备工作。结合实际，作如下情况汇报：
提前成立机构。
成立县“两学一做”学习教育领导小组及其办事机构，领导小组由县委主要负责同志任组长，成员由县委办等13个部门主要负责人组成。领导小组下设办公室，办公室内设秘书组、综合组、联络组、宣传组、保障组5个办公机构。先后召开联系会议5次，就前期筹备工作，办公室各组工作人员抽调、任务分工、学习教育实施方案制定等工作协调安排。
提前营造氛围。
利用棉城党建网、远程教育网络、xx零距离微信公众号、主题培训班等多种平台，在全县科级领导干部、党员干部、村党支部书记中，开展学习党章党规、党的十八精神、中央“八项规定、六项禁令”、*同志系列讲话精神等学习宣传活动28场(次)，提高广大党员干部对“两学一做”专题教育实活动的认识。
提前排查对象。
以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标，开展党员组织关系排查工作。利用1个月时间，通过党支部自查、工作组核查、基层党(工)委会办等方式，摸清全市党员基本信息、参学频次、流动党员、“失联”党员、“口袋”党员、“空挂”党员等情况。认真做好整改规范工作，进一步理顺党员组织关系，稳妥处置“失联”党员，建立健全流动党员管理台帐。
提前了解民意。
围绕优秀党员“五好”标准，重点突出查摆党员存在的问题，通过深入乡镇、村(社区)、机关和企业，与基层干部、企业负责人、普通党员、基层群众、人大代表、政协委员、老干部老党员等各个层面，采取发放征求意见表、调查问卷、召开座谈会、个别访谈、慰问走访等形式，收集整理党员群众反映强烈的问题6大类21种问题。
