“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践。机关党员干部作为人民公仆，应争当“两学一做”表率，用党章党规指导规范工作言行，用系列讲话武装头脑、指导实践、推动工作，念好“学”“严”“干”三字经，坚持做到学而懂、学而信、学而用，把学习教育融入改革进程、融入中心任务、融入当前工作，推动汕头实现振兴发展。
一、坚持“学”字为先，做真学深学的模范
开展“两学一做”学习教育，首先必须抓好真学深学这个基础环节。党员干部要真正学深悟透，掌握核心要义，在学讲话学党章的过程中树立三个意识，做“忠诚、干净、担当”的合格党员。
树立学习意识，加强党性修养。要学习党的先进理论，坚持把*系列重要讲话精神和党章党规作为理论学习的重点，结合工作需要加强相关知识和政策的学习，努力成为本职工作和分管领域的行家里手，提高处理复杂问题、领导科学发展的能力。要认真学习党的发展历程，坚定理想信念，铭记共产党人在困难面前不畏艰险、顽强奋斗、百折不挠、英勇不屈的精神，砥砺领导水平和执政能力，砥砺凝聚力和战斗力，砥砺先进性和纯洁性，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
树立公仆意识，激发进取动力。要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，自觉抵挡各种形形色色的诱惑，坚决杜绝享乐主义、官本位主义。要树立正确的职务观，清醒认识到党的干部是人民公仆，手中的权力来自人民，为党工作、为民办事是干部的“本分”，在岗位上应想着如何把工作干好、干得更出色，以干事创业的热情投入到工作中来，坚决摈弃思想涣散、不思进取的消极态度。要树立正确的能力观，在工作能力上多一些“攀比”，从比较中看到自己的短处和不足，激发不断进步的动力。
树立群众意识，促进干群关系。要认识人民群众对历史的推动作用，把群众意识、群众路线贯穿于基层具体的实际工作中，把群众满意不满意作为作决策、定目标、想问题、办事情的出发点和落脚点，真正做到亲民、爱民、敬民、为民。要从感情上接近群众，高度肯定和重视群众为*贡献的力量;从工作上接近群众，真正深入基层、深入实际;从生活上接近群众，注重培养和群众的鱼水关系，以民为本，重视民生。
二、坚持“严”字当头，做严于律己的模范
党员干部投身“两学一做”学习教育，必须“严”字当头，牢固树立“万事严为先”的理念，手握戒尺、心存敬畏，敢于担当、敢抓善管，大公无私、公私分明，做守纪律讲规矩的表率。
要严格要求，坚持党性原则。讲原则是对党员干部的根本要求。在新形势下，党员干部坚持党性原则，就是要把握政治方向、坚决服从大局、切实维护团结、自觉遵守纪律。要把老老实实做人、踏踏实实做事作为修身处事的基本准则，始终把心思动在事业发展上，精力用在推动工作上，功夫下在为民解忧上，以积极的作为努力实现自身价值。始终保持朝气蓬勃、干事创业的良好精神状态，有事不避难、奋勇向前，以“逢山开路、遇河架桥”的精神和“明知山有虎、偏向虎山行”的劲头，在难题面前敢闯敢试，在矛盾面前敢抓敢管，推动各项工作取得新成绩。
要严以用权，坚持心存敬畏。严以用权关键是给权力运行划“红线”、布“雷区”，让制度成为带电的“高压线”。党员干部要敬畏制度规矩，决不越红线、不逾规矩。要心有戒尺，把手中的权力用当其时、用得其所，一身干净、为官有为。要心存敬畏，始终有平常之心、戒惧之意，淡泊名利、坦然处置，筑牢慎权慎行的防火线。要扎实履职尽责，以焦裕禄、谷文昌等先进模范为镜，发扬“老黄牛”精神，能担重任、敢涉险滩、勤于耕耘、甘于奉献，把高标准履职尽责作为基本要求。
要严明纪律，坚持挺纪在前。要把严明政治纪律和政治规矩作为第一位的要求，严格执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，大力加强纪律建设，运用好监督执纪的“四种形态”，坚持抓早抓小、预防在先，时刻如履薄冰、如临深渊。坚守政治纪律和政治规矩的底线，把权力关进制度的笼子里、置于群众监督的阳光下，切实做到明纪律、知敬畏、存戒惧，坚决落实中央八项规定，以实际行动，推动党风政风和社会风气持续好转。
三、坚持“干”字担肩，做干事创业的模范
开展“两学一做”学习教育，学是基础，做是关键。党员干部做合格党员，重在履行党员义务，发挥带头作用，以学促做、知行合一，把开展“两学一做”学习教育落实到推动汕头振兴发展的各项工作上来。
要带头投身“创文强管”，弘扬新风正气。当前我市“创文强管”工作势如破竹，深入人心。机关党员干部要模范带头投身“创文强管”，带头践行文明创建，主动投身“创文强管”工作第一线。要当好城市文明使者，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，积极加入创文志愿者服务队伍。要增强环境卫生意识，带头创造干净、整洁、优美的城市环境。要带头遵守交通规则，共同维护安全、有序、文明、畅通的交通环境。要带头践行社会公德，自觉在社会生活中遵守公共道德规范，带头规范言行举止，倡导社会公德、文明行为和文明礼仪。
要带头投身供给侧结构性改革，推动加快发展。省委十一届七次全会动员全省上下把经济工作的重心转到供给侧，实现经济发展向更高水平发展。当下，市委供给侧结构性改革的任务已经全面部署，贯彻新发展理念的要求十分明确，抓落实的任务之重前所未有。抓落实关键靠人。机关党员干部要扛起创新大旗，铿锵自信地踏步向前进。要结合“两学一做”活动契机，认真*创新驱动发展的系列论述，联系工作实际开展大学习、大讨论，以学促行，学以致用。通过学习积累，把创新思维刻入党员思想基因，落实到决策、执行、检查各项工作中。要破除“庸、懒、散”的思想束缚，坚持解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展，发挥好共产党员的引领示范作用，汇聚起创新创业的中坚力量。
要带头提升服务效能，增创特区优势。机关党员干部要带头推进深化行政审批改革，以实际行动，打造法治化、服务型、高效、廉洁的政府，以最快的速度、最优的效率来服务企业、服务发展，推动扶持政策落地、落细、落实，努力营造法治化国际化便利化的营商环境。要积极为民营企业排忧解难，鼓励金融机构加大对民营企业的信贷支持，着力减轻企业负担，强化民营企业发展用地保障，积极帮助企业解决用工问题。要加快构建“亲”“清”型政商关系，把良好健康的政商关系作为经济社会发展的润滑剂和助推器，坚持有所为有所不为，坚持在依法依规的轨道上良性互动。
走进昌都市第一小学，就感受到浓浓的传承红色精神、弘扬传统文化的书香校园气息。教学楼中的图书阅读角，楼道间、教室里张贴和悬挂的名人名言、励志故事，展板上的生活小知识……
在“两学一做”学习教育中，“推进书香校园建设”是该校“两个建设”之一。为此，学校还广泛开展了教职工读书活动，每位教师1学期至少阅读2本好书，并撰写读书心得体会。创办论文集《绿芽》，调动教职工学习、研究积极性;开办绘画、舞蹈、器乐、足球队等6个兴趣小组，为学生个性发展提供空间。
“四个坚持”“四个创新”“两个建设”……昌都市第一小学以“两学一做”学习教育为契机，积极发挥党总支战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，加强思想建设和作风建设，创新活动载体，丰富学习形式，促进学校内涵发展。
学校严格执行党总支领导下的校长负责制，落实民主集中制，落实“三会一课”制度，健全校委会工作制度，完善“三重一大”议事制度，通过召开党政联席会、教代会等对涉及学校改革发展稳定的重大议题进行集体研究、集中讨论。
以“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”为主线，做到党建工作与教育教学相融合，积极引导党员教职工在教育教学中发挥示范引领作用，开展“绿芽杯”中青年教师教学技能比赛等系列活动，参与教职工中党员占比超过50%。
成立家长委员会，举行“家长开放日”，让家长参与到学校管理中来;开展“小手拉大手”活动，通过学生影响家长，共同促进“五个认同”;开展党员教职工联系处室、联系师生、联系家长“高考志愿库系”活动……“高考志愿库系”活动开展以来，党员联系学生超过120人次，党员联系非党员教师超过40人次，党员教师家访超过180人次。
修改完善《校级领导集体议事制度》《教职工代表大会制度》《校务公开制度》，学校内部管理更加科学化、民主化、规范化;建立《入党积极分子教学实践活动制度》，创新了发展党员机制;制定《教职工年度考核评分细则》，充分调动老师们的积极性;制定《昌都市第一小学党建经费保障制度》，为提高党建工作质量提供物质保证。
加强中青年教师培养，是该校“两个建设”的另一项建设。“传帮带”，作为久经考验的以老带新的“制胜法宝”，在市第一小学得到充分运用。经验丰富的老教师与新引进或新招录老师，结成帮扶对子，不仅在教学上帮扶新教师，还在生活上关心新教师，让新教师快速成长和适应新环境，安心踏实工作。
随着学习教育的不断深入，以办好人民满意的教育为己任的昌都市第一小学，更具文化内蕴
