从北京交通运输职业学院在河南的历年取分数线数据中，我们可以预测今年北京交通运输职业学院在河南录取最低分大约在326分到389分，录取位次在335103名到136883名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了北京交通运输职业学院河南历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在河南录取人数。
1、北京交通运输职业学院在河南2022年理科最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
2、北京交通运输职业学院在河南2021年理科最低录取分数线是372分，最低录取排名位次在335103名;
3、北京交通运输职业学院在河南2020年理科最低录取分数线是381分，最低录取排名位次在327432名;
4、北京交通运输职业学院在河南2019年理科最低录取分数线是341分，最低录取排名位次在331208名;
5、北京交通运输职业学院在河南2018年理科最低录取分数线是326分，最低录取排名位次在320249名;
1、北京交通运输职业学院在河南2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河南 | 专科 | - | - | 14 |
| 2022 | 河南 | 专科 | - | - | 6 |
2、北京交通运输职业学院在河南2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河南 | 专科 | 372 | 335103 | 13 |
| 2021 | 河南 | 专科 | 418 | 140519 | 7 |
3、北京交通运输职业学院在河南2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河南 | 专科 | 381 | 327432 | 6 |
| 2020 | 河南 | 专科 | 418 | 145887 | 4 |
4、北京交通运输职业学院在河南2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河南 | 专科 | 341 | 331208 | 5 |
| 2019 | 河南 | 专科 | 373 | 175153 | 5 |
5、北京交通运输职业学院在河南2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河南 | 专科 | 326 | 320249 | 5 |
| 2018 | 河南 | 专科 | 389 | 136883 | 5 |
北京交通运输职业学院是一所北京市公办高职学院，成立于1960年，是北京市交通委直属事业单位。学院是北京交通职业教育集团核心学校，全国城市轨道交通职业教育集团理事长单位，是全国交通运输职业教育教学指导委员会副主任单位，是全国交通运输职业教育教学指导委员会城市轨道交通专业教学指导委员会主任单位。学院还是北京市创新创业教育改革示范高校、全国督学单位、北京市督学单位。一直以来坚持立足交通行业、服务首都经济，为北京交通事业发展培养了大批高素质应用型技术和管理职业人才，形成了鲜明的交通职业教育特色。? 办学使命做交通行业职业人才的孵化器做交通行业持续、健康、稳定发展的守护神? 办学方针坚持规模、结构、质量、效益协调发展,走校企合作的产业化发展道路? 市场定位为国内外一流企业和新兴交通产业培养高端技术技能及应用型管理人才? 就业目标实现毕业生专业高对口率、高待遇就业和可持续发展的“双高一可”目标? 办学情况学院开设有城市轨道交通、汽车运用工程、交通管理与信息工程、道路桥梁工程、汽车经济管理、汽车车身工程、道路机电工程、建筑工程八大专业。目前已建成汽车运用工程、城市轨道交通、物流管理等国家级、市级重点实训基地，建成具有甲级水平的公路工程质量检测中心，建成传承古代建设技术与工艺的中国古建筑实训基地。学院拥有全日制在校生近6700人，成人教育在校学员600余人，行业培训1万人/年，职业技能考核鉴定6万人次/年。? 办学特色为满足首都交通行业对高级技术与管理职业人才的需求，在北京市委、市政府的领导下，在北京市教委、市交通委、市人力社保局牵头下，以学院单位，于2009年10月成立北京市首个由市委、市政府批准的职业教育集团——北京交通职业教育集团。在集团化办学条件下，学院全面实施“3510”发展战略，构建互联网+职业教育集团化办学模式。
