从江西新能源科技职业学院在陕西的历年取分数线数据中，我们可以预测今年江西新能源科技职业学院在陕西录取最低分大约在202分到235分，录取位次在168487名到81203名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了江西新能源科技职业学院陕西历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在陕西录取人数。
1、江西新能源科技职业学院在陕西2022年理科最低录取分数线是202分，最低录取排名位次在163517名;
2、江西新能源科技职业学院在陕西2021年理科最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
3、江西新能源科技职业学院在陕西2020年理科最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
4、江西新能源科技职业学院在陕西2019年理科最低录取分数线是222分，最低录取排名位次在168487名;
5、江西新能源科技职业学院在陕西2018年理科最低录取分数线是220分，最低录取排名位次在166491名;
1、江西新能源科技职业学院在陕西2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 陕西 | 专科 | 202 | 163517 | 18 |
| 2022 | 陕西 | 专科 | - | - | 12 |
2、江西新能源科技职业学院在陕西2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 陕西 | 专科 | - | - | 3 |
| 2021 | 陕西 | 专科 | - | - | 2 |
3、江西新能源科技职业学院在陕西2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 陕西 | 专科 | - | - | 6 |
| 2020 | 陕西 | 专科 | 300 | 82695 | 4 |
4、江西新能源科技职业学院在陕西2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 陕西 | 专科 | 222 | 168487 | 24 |
| 2019 | 陕西 | 专科 | 282 | 81203 | 31 |
5、江西新能源科技职业学院在陕西2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 陕西 | 专科 | 220 | 166491 | 62 |
| 2018 | 陕西 | 专科 | 235 | 82877 | 18 |
江西新能源科技职业学院是在1995年创建的江西中山电子计算机专修学院的基础上升格，2008年江西省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等院校。学校位于风景秀丽的“国家园林城市”、“国家新能源科技示范城”“国家4A级旅游区仙女湖”江西省新余市，校园占地面积800余亩，校舍建筑面积241000㎡，馆藏图书72万册，电子图书50万册。 学校现有10个二级学院（部）：光伏材料学院、光伏发电学院、机电工程学院、光伏建筑与设计学院、经济管理学院、护理学院、人文学院、公共教学部、思政教学部、实训教学部。现有在校生7600余人。 学校现有专业30个，构建了新能源发电工程技术、新能源汽车制造与服务、机电技术与智能应用、电子信息工程技术、节能建筑应用与设计、大数据管理与服务等六个学科专业群，已经形成了以新能源产业技术各门类专业为特色优势，以光伏工程技术、电子信息技术、智能制造技术、物联网技术、计算机技术、建筑与土木工程、经济管理、护理、学前教育等一系列专业群并重发展的人才培养新格局。其中以光伏工程技术为主导的专业12个，以新能源汽车技术、工业机器人、3D打印技术等智能制造技术为主导的专业6个，以建筑工程与工业设计为主导的专业4个，以经济管理为主导的专业10个，以护理学院为主导的专业1个。其中“光伏工程技术”“新能源汽车技术”专业被江西省教育厅评定为为省级骨干专业。 学校坚持专家治学、人才强校战略，坚持以人为本、发展学生、成就教师的人文理念，引进高学历高职称双师型人才队伍。建校14年来，学校造就了一支政治思想合格、教学经验丰富、技术技能精湛、治教治学严谨的师资队伍。学校现有教职工677人，其中专任教师424人，教师中有教授25人，副教授92人，有博士16人，硕士172人，兼职教师90人。学校“双师型”教师占比65％，有2名省级教学名师；市级“高层次人才”。
