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| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (吉阳区)(语种不限)(无须口试)护理专业 | 2021 | 天津 | (不限) | - | - |
| 2 | (语种:不限)(口试:否)(三亚理工职业学院)护理专业 | 2022 | 天津 | (不限) | - | - |
| 3 | 护理专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 244 | 194508 |
| 4 | 护理专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 5 | 护理专业 | 2020 | 河北 | 文科 | 258 | 167117 |
| 6 | 护理专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 191 | 260371 |
| 7 | 护理专业 | 2019 | 河北 | 文科 | - | - |
| 8 | 护理专业 | 2019 | 河北 | 理科 | - | - |
| 9 | 护理专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 261 | 181667 |
| 10 | 护理专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 210 | 296213 |
| 11 | 护理专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 130 | 78696 |
| 12 | 护理专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 130 | 97430 |
| 13 | 护理专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 130 | 85927 |
| 14 | 护理专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 130 | 103081 |
| 15 | 护理专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | 287 | 37091 |
| 16 | 护理专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 300 | 66277 |
| 17 | 护理专业 | 2022 | 内蒙古 | 文科 | - | - |
| 18 | 护理专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | - | - |
| 19 | 护理专业 | 2019 | 辽宁 | 文科 | 458 | 30179 |
| 20 | 护理专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 347 | 105084 |
| 21 | 护理专业 | 2021 | 吉林 | 文科 | - | - |
| 22 | 护理专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | - |
| 23 | 护理专业 | 2020 | 吉林 | 文科 | 253 | 37236 |
| 24 | 护理专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | 203 | 84607 |
| 25 | 护理专业 | 2019 | 吉林 | 文科 | 255 | 28630 |
| 26 | 护理专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | 264 | 70567 |
| 27 | 护理专业 | 2022 | 吉林 | 文科 | - | - |
| 28 | 护理专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | 177 | 78175 |
| 29 | 护理专业 | 2021 | 黑龙江 | 文科 | 266 | 45547 |
| 30 | 护理专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | 203 | 98700 |
| 31 | 护理专业 | 2020 | 黑龙江 | 文科 | - | - |
| 32 | 护理专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | 189 | 111418 |
| 33 | 护理专业 | 2019 | 黑龙江 | 文科 | - | - |
| 34 | 护理专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | 307 | 89807 |
| 35 | 护理专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | - |
| 36 | 护理专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - |
| 37 | 护理专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 38 | (9600元/年)护理专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 39 | (9600元/年)护理专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - |
| 40 | 护理专业 | 2021 | 江西 | 文科 | 172 | - |
| 41 | 护理专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 153 | - |
| 42 | 护理专业 | 2020 | 江西 | 文科 | 180 | - |
| 43 | 护理专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 232 | - |
| 44 | 护理专业 | 2019 | 江西 | 文科 | 200 | - |
| 45 | 护理专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 196 | - |
| 46 | 护理专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - |
| 47 | 护理专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - |
| 48 | 护理专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 330 | 453597 |
| 49 | 护理专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 307 | 195025 |
| 50 | 护理专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | - |
| 51 | 护理专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 365 | 443110 |
| 52 | (9600元/年；办学地点三亚理工职业学院)护理专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 230 | 296154 |
| 53 | (9600元/年；办学地点三亚理工职业学院)护理专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 206 | 457281 |
| 54 | (8000元/年；办学地点三亚理工职业学院)护理专业 | 2020 | 河南 | 文科 | 217 | 334175 |
| 55 | (8000元/年；办学地点三亚理工职业学院)护理专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 184 | 459239 |
| 56 | (办学地点：三亚理工职业学院)护理专业 | 2019 | 河南 | 文科 | 242 | 270218 |
| 57 | (办学地点：三亚理工职业学院)护理专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | - |
| 58 | (9600元/年)护理专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
| 59 | (9600元/年)护理专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - |
| 60 | 护理专业 | 2021 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 320 | 130870 |
| 61 | 护理专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 332 | 131870 |
| 62 | 护理专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | 292 | 94060 |
| 63 | 护理专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | - |
| 64 | 护理专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | 203 | 108593 |
| 65 | 护理专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 201 | 183875 |
| 66 | 护理专业 | 2022 | 湖北 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 67 | 护理专业 | 2021 | 湖南 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 68 | 护理专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 69 | 护理专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | 256 | 145021 |
| 70 | 护理专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 200 | 212592 |
| 71 | 护理专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | 368 | 112396 |
| 72 | 护理专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 200 | 206789 |
| 73 | 护理专业 | 2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 74 | 护理专业 | 2021 | 广东 | 历史(历史+不限) | 282 | 244112 |
| 75 | 护理专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 76 | 护理专业 | 2020 | 广东 | 文科 | 209 | 248035 |
| 77 | 护理专业 | 2020 | 广东 | 理科 | - | - |
| 78 | 护理专业 | 2019 | 广东 | 文科 | - | - |
| 79 | 护理专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | - |
| 80 | 住宿费:待定,办学地点:校本部护理专业 | 2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 81 | (文史类，3年，9600元/年)护理专业 | 2021 | 广西 | 文科 | 221 | 129318 |
| 82 | (理工类，3年，9600元/年)护理专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 223 | 199827 |
| 83 | (文史类，3年，8000元/年)护理专业 | 2020 | 广西 | 文科 | 222 | 122982 |
| 84 | 护理专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 203 | 197543 |
| 85 | 护理专业 | 2019 | 广西 | 文科 | 281 | 98588 |
| 86 | 护理专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | - |
| 87 | (理工类，3年，9600元/年)护理专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - |
| 88 | (文史类，3年，9600元/年)护理专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - |
| 89 | 高职本科“3+2”分段培养，与三亚学院合作培养，前3年在三亚理工职业学院护理专业就读，后2年在三亚学院护理学专业就读(高职本科“3+2”分段培养)护理专业 | 2021 | 海南 | (不限) | - | - |
| 90 | 护理专业 | 2021 | 海南 | (不限) | - | - |
| 91 | 护理专业 | 2020 | 海南 | (不限) | - | - |
| 92 | (建档立卡贫困户考生三年学费住宿费全免(2018年12月31日前已脱贫的不再享受))护理专业 | 2019 | 海南 | 文科 | - | - |
| 93 | (建档立卡贫困户考生三年学费住宿费全免(2018年12月31日前已脱贫的不再享受))护理专业 | 2019 | 海南 | 理科 | - | - |
| 94 | 高职本科“3+2”分段培养，与三亚学院合作培养，前3年在三亚理工职业学院护理专业就读，后2年在三亚学院护理学专业就读；后2年费用以三亚学院规定为准(高职本科“3+2”分段培养)护理专业 | 2022 | 海南 | (不限) | - | - |
| 95 | 护理专业 | 2022 | 海南 | (不限) | - | - |
| 96 | 护理专业 | 2021 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 315 | 75006 |
| 97 | 护理专业 | 2020 | 重庆 | 文科 | - | - |
| 98 | 护理专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | - | - |
| 99 | 护理专业 | 2019 | 重庆 | 文科 | - | - |
| 100 | 护理专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | 311 | 107440 |
| 101 | 护理专业 | 2022 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 280 | 65734 |
| 102 | 护理专业 | 2021 | 四川 | 文科 | 350 | 151681 |
| 103 | 护理专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | - |
| 104 | 护理专业 | 2020 | 四川 | 文科 | 355 | 146167 |
| 105 | 护理专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | - |
| 106 | 护理专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | - |
| 107 | 护理专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | - |
| 108 | 护理专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | - |
| 109 | 护理专业 | 2022 | 四川 | 文科 | - | - |
| 110 | (学院路191号)(语种:不限)护理专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | - |
| 111 | (学院路191号)(语种:不限)护理专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 245 | 202561 |
| 112 | (学院路191号)(语种不限)护理专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 213 | 133995 |
| 113 | (学院路191号)(语种不限)护理专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 114 | (学院路191号)护理专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 263 | 123422 |
| 115 | (学院路191号)护理专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 216 | 212162 |
| 116 | (语种:不限)护理专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 117 | (语种:不限)护理专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - |
| 118 | 护理专业 | 2021 | 云南 | 文科 | 404 | 97159 |
| 119 | 护理专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 293 | 157468 |
| 120 | 护理专业 | 2019 | 云南 | 文科 | 329 | 115645 |
| 121 | 护理专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 242 | 153689 |
| 122 | 护理专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 253 | 169917 |
| 123 | 护理专业 | 2022 | 云南 | 文科 | - | - |
| 124 | (教学地点：海南省三亚市吉阳区学院路191号三亚理工职业学院)护理专业 | 2019 | 陕西 | 文科 | 329 | 73554 |
| 125 | (教学地点：海南省三亚市吉阳区学院路191号三亚理工职业学院)护理专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 186 | 171084 |
| 126 | 护理专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | 162 | 82151 |
| 127 | 护理专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | - |
| 128 | 护理专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | - |
| 129 | 护理专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | - |
| 130 | 护理专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | - | - |
| 131 | 护理专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | - |
| 132 | 护理专业 | 2021 | 青海 | 文科 | 190 | 16743 |
| 133 | 护理专业 | 2021 | 青海 | 理科 | - | - |
| 134 | (年收费8000元)护理专业 | 2020 | 青海 | 文科 | - | - |
| 135 | (年收费8000元)护理专业 | 2020 | 青海 | 理科 | - | - |
| 136 | 护理专业 | 2019 | 青海 | 文科 | - | - |
| 137 | 护理专业 | 2019 | 青海 | 理科 | 270 | 22736 |
| 138 | 护理专业 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - |
| 139 | 护理专业 | 2022 | 青海 | 理科 | - | - |
| 140 | (语种不限)护理专业 | 2021 | 宁夏 | 文科 | 326 | - |
| 141 | (语种不限)护理专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | - | - |
| 142 | (语种不限)护理专业 | 2020 | 宁夏 | 文科 | - | - |
| 143 | (语种不限)护理专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | - | - |
| 144 | 护理专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | - | - |
| 145 | (语种不限)护理专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | - |
| 146 | (语种不限)护理专业 | 2022 | 宁夏 | 文科 | - | - |
| 147 | 护理专业 | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - |
| 148 | 护理专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - |
| 149 | 护理专业 | 2020 | 新疆 | 文科 | 196 | 28540 |
| 150 | 护理专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | 214 | 47664 |
| 151 | 护理专业 | 2019 | 新疆 | 文科 | 195 | 29219 |
| 152 | 护理专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | 199 | 50182 |
| 153 | 护理专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - |
| 154 | 护理专业 | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - |
三亚理工职业学院始建于2009年，是经海南省人民政府批准、教育部备案的普通高等职业学校，由世界500强企业吉利控股集团出资举办。学校坚持党的领导，坚定*办学方向，自觉依法合规、矢志非营利办学，在海南省委省政府的悉心关怀和大力支持下，秉承“让学生更好地走向社会”的办学使命，践行“以学生为中心，以进取者为标榜，以教育情怀为乐趣”的价值理念，围绕“办优秀职业学校，培养优秀职业人才”的办学目标，坚持职业教育的类型定位，以服务海南经济社会发展为宗旨，以就业为导向，以产教融合为手段，发挥举办方吉利集团汽车全产业链协同优势和产业、科技、教育整合优势，探索出高质量职业技术高校融入区域发展的办学路径，深入对接海南自贸港旅游业、现代服务业、高新技术产业，下设智能汽车与工程学院、旅游与康体产业学院、数字媒体学院、经济与贸易学院、航空服务产业学院、国际邮轮游艇产业学院、公共基础教学部7个院部，开设涵盖装备制造、电子信息、土木建筑、旅游、交通运输、医药卫生等9个专业大类30个专业，形成了以工学为主体，凸显“数字技术”担当，以艺术学侧重“数字传播”功能，管理学、经济学、医学，偏重“数字消费”领域的学科专业群布局。学校深入推进产教融合、理实融合、技术与文化融合、学历证书与职业证书融合、信息技术与专业教育融合，以校企双元育人体系建设推动学生就业能力和职业能力提升，累计为社会培养1.4万余名技术技能人才，毕业生中70%在海南本土就业。学校经过十二年的发展，形成了以专科层次职业教育人才培养为主体，以发展职业培训、技术服务为两翼的“一体两翼”办学格局。学校拥有全日制专科生7022人，联合培养车辆工程、计算机科学与技术、市场营销、播音与主持4个本科专业学生214人。学校是教育部现代学徒制试点单位和首批1+X证书制度试点院校，拥有教育部骨干专业1个、海南省级骨干专业1个、海南省高职高专校企合作特色专业1个，“1+X”证书制度试点项目13个，参与考核学生通过率为93.97%。荣获省级教学成果奖1项。近五年学生荣获国家级奖项7项，省级及以上奖项141项。学校现有专任教师394人，其中硕士研究生及以上学历的教师占比55.08%；具有副高及以上职称的教师占比30.46%；“双师型”教师占比51.56%；来自行业、企业的兼职教师占比25.13%。学校目前拥有海南省优秀教师2人，海南省中青年骨干教师1人，南海系列人才4人，其它高层次人才53人，建设校级技能大师工作室8个。教师获国家级奖项1项，省部级奖项23项。新的时期，新的发展机遇，学校将充分发挥三亚市独特的区位优势，借助自身多年的高职教育优势积淀，搭乘海南全岛建设自由贸易港的快车，大胆进行教育教学改革创新，用国际化视野打造现代职业教育，以坚定的办学信念、坚实的办学步伐、进取的办学姿态、科学的办学举措，在实践中不断探索，在创新中不断发展，
| 护理专业 | 护理专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 57:43 | |
| 男女比例 | 5:95 | |
