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1、衢州学院在浙江高考2020年应用化工技术专业考生最低录取分数线是516分,该分数对应的最低录取位次排名在138351名;
2、衢州学院在浙江高考2019年应用化工技术专业考生最低录取分数线是509分,该分数对应的最低录取位次排名在145900名;
3、衢州学院在河南高考2019年应用化工技术专业理科考生最低录取分数线是324分,该分数对应的最低录取位次排名在346849名;
4、衢州学院在广西高考2020年应用化工技术专业理科考生最低录取分数线是336分,该分数对应的最低录取位次排名在141539名;
5、衢州学院在广西高考2019年应用化工技术专业理科考生最低录取分数线是260分,该分数对应的最低录取位次排名在170424名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | 应用化工技术专业 | 2020 | 浙江 | (物 或 化 或 生) | - | - |
2 | 应用化工技术专业 | 2020 | 浙江 | (物 或 化 或 生) | 516 | 138351 |
3 | 应用化工技术专业 | 2019 | 浙江 | (物 或 化 或 生) | - | - |
4 | 应用化工技术专业 | 2019 | 浙江 | (物 或 化 或 生) | 509 | 145900 |
5 | 应用化工技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 324 | 346849 |
6 | 应用化工技术专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 336 | 141539 |
7 | 应用化工技术专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 260 | 170424 |
8 | 应用化工技术专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 429 | 183317 |
9 | 应用化工技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 315 | 175566 |
衢州学院是一所以工为主、多科协调发展的全日制应用型普通本科院校。学校前身为创办于1985年的浙江工学院浙西分校(浙江工业大学浙西分校),2010年经教育部批准升格更名为衢州学院。2013年获批为国家级大学生创新创业训练计划高校,2015年获批为浙江省应用型建设试点示范学校,2018年顺利通过教育部本科教学工作合格评估,2021年被列为教育部新一轮本科教育教学审核评估试点院校。学校获省大众创业万众创新示范基地、省重才爱才先进单位、省文明单位、省普通高校毕业生就业工作优秀学校、省高校平安校园、节约型公共机构示范单位、全国群众体育先进单位等荣誉。学校坐落于素有“南孔圣地”之称的国家历史文化名城衢州,校园占地863亩,设有化学与材料工程学院、机械工程学院、建筑工程学院、电气与信息工程学院、商学院、教师教育学院、外国语学院/国际教育学院、马克思主义学院、创业学院、体育工作部等10个学院(部),开设涉及工学、教育学、管理学、经济学、文学、理学、艺术学等7大学科门类的本科专业28个,现有全日制普通本专科学生7769人。拥有国家级一流本科专业1个、国家级一流本科课程2门,省级一流本科专业9个、省级优势特色专业6个、省级一流课程78门,入选中职与应用型本科一体化培养试点专业1个。校舍总建筑面积22.7万平方米,教学科研仪器设备资产总值2.04亿元,馆藏纸质图书103万余册。设有附属学校教育集团1个。近年来,学校立足“应用型、地方性、开放式”发展定位,致力于推进内涵发展、特色发展、高质量发展,打造高水平特色鲜明的应用型大学。人才队伍不断壮大。现有教职员工691人,专任教师507人,其中正高级职称教师61人、副高级职称教师162人,具有博士学位教师169人。柔性引进院士团队1个、国家“引才计划”人才1人。拥有教育部“新世纪优秀人才支持计划”人才1人,享受国务院政府特殊津贴人员1人,省“引才计划”人才2人,省“151人才工程”第二、三层次人选22人次,省高校领军人才培养计划人选8人,省“之江青年社科学者行动计划”人选1人,省“青年科学家培养计划”人选2人,省高校中青年学科带头人11人,省高校优秀教师1人,省优秀科技工作者1人,省农业科技先进工作者1人,省“钱江人才计划”D类项目择优资助人员1人 ,市拔尖人才8人(含青年2人),市级以上各类“人才工程(计划)”226人次,市级重点创新团队4个,“双师双能”型教师300余人。育人质量稳步提升。创新创业教育成果丰硕,学科竞赛累计获省级三等奖以上奖项3100余项,其中全国三等奖以上奖项380余项,学校在2016-2020年全国新建本科院校大学生竞赛排行榜中位列第38名,获省大学生创业孵化示范基地、省普通高校示范性创业学院和省众创空间,累计成功孵化创业项目48项。毕业生就业率持续保持高位,近五年毕业生年均就业率达95%以上,考
应用化工技术专业 | 应用化工技术专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | 20:80 | |
男女比例 | 64:36 |