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农村党支部书记民主生活会发言材料提纲

2023-07-11 09:10:25 文/高考志愿库

农村党支部书记民主生活会发言材料

自担任xx所党支部书记,本人能以和“”思想为,科学发展观,的政绩观和荣辱观,对照党章的规定和新时期共产党员先进性的要求,努力抓好班子队伍建设,党员队伍素质,稳定职工思想队伍,政治思想工作优势,支部战斗堡垒作用,为管理所的中心工作坚强的政治保障。为工作的,建设文明所站,创建文明了核心动力。

一、政治理论学习,充实,为带好一支过硬的职工队伍不懈努力。

理论实践,这是成立85周年被反复证明的经验总结,马克思主义、、和“”思想为工作的理论是当前乃至今后更长期的思想法宝。我不间断地学习,以时俱进,工作再忙挤也要学,力争多学一点,学深一点。在去年全党共产党员先进性教育活动中,我更是如饥似渴,抓住难得的机会,阅读了《新时期共产党员先进性教育读本》,并写出了一万多字的读书笔记,对同志关于“八荣八耻”的荣辱观学习更是身体力行,撰写了题为《干部要做践行荣辱观的表率》文章。孜孜不倦的知识学习使我的理论基础牢固,为抓好党员教育,职工思想工作了有益帮助。我本人也受益匪浅,长足的进步。

二、健全组织机构,着力班子队伍建设和党员队伍建设。

健全组织机构是支部工作的前提和基础,在党委的和帮助下,我所成立了党支部,选举产生了支部委员会,支部了职责分工,工作需要成立两个党,了经常性的“三会一课”制度,制订了xx所党支部《学习制度》、《年度工作计划》、《党风廉政建设制度》、《宣传工作制度》、支委各职责,并公布上墙。路线、方针、政策,忠实的职责,每位党员的聪明才智、和舟共济、团结共事,一心一意谋发展,了处党委的信任,两年被评为省xx局先进党支部、五好党支部,交通厅先进基层党组织,并将我所党支部列为党建工作示范点,荣誉既是,动力,必将我所党建工作朝着更高迈进。

三、善于团结同事、造就、努力工作。

建所两年多来,我班子里的班长,如何带领大家既要好交办的工作,又要好各级人员包括周边邻里的关系,照顾各的利益,这是新时期对党员干部的考验。在考验的过程中我遵循一条原则,那的利益位,忠于事业,对待他人能宽容大度、虚怀若谷、海纳百川、要有党性原则,既要善于团结同志,包括和有不同意见的同志一道工作,又握原则,为搞一团和气,而当和事佬。把握好尺度,才能使职工心悦诚服,有利于整个大家庭的团结。整个造就了,才能真正的算团结。人心齐泰山移,集体团结才能好交办的工作任务。

四、廉政工作常抓不懈

党风廉政建设工作是一项长期而艰巨的任务,我所在抓廉政建设工作中把精力班子内部,把盯住“有权人”、盯住“一把手”是(更多精彩文章来自“秘书不求人”)抓党风廉政建设的核心工作,,我所纪检、监察员的作用,按制度办事,民主决策,制定民主议事规则,杜绝了“一言堂”,班子地了民主制原则,对物品采购均“三人行”、“货比三家”,在小修工程的发包和验收都由所务会组成工程验收,纪检监察员事前、事中和事后的全方位监督。凡涉及到与钱、物打交道的人和事,都要监督,的监督制度为我所的廉政建设和反腐败工作了保障。

两年多来,在党委、行政的下,在全体职工的支持下,我个人的工作了的起色,但离党委和的要求还有差距,主要在两个:

身兼两个的工作,忙于事务性的工作多了,对职工的思想工作做得不仔细,,是xx站的同志思想工作有时还的,有待。

在拟订制度和纪律有时严、碍于情面,有时是个人精力,点我个人在遵循启发自觉,主张人性化管理的过程中,有待去和找到一条解决问题的途径。

农村党支部书记民主生活会发言材料

今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入*系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。“做”,就是做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,加强党性修养,始终保持共产党员本色,更加主动地立足岗位作贡献,充分发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。作为一名基层党支部书记,要身先士卒,带领全体党员教师,认真开展“两学一做”,增强“四个意识”,在思想上、行动上同以*的*保持高度一致,把核心意识、看齐意识转化为在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党的切实行动。按照学院党委专题民主生活会安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我从以下几个方面进行对照检查。

一、存在的主要问题

(一)学习不够深入系统,个人自学的多,集中学习的少。理论学习与实际工作有时结合不够紧密,专题辅导没有跟上。

(二)党员干部整体素质能力与要求还不够适应。党员干部整体理论水平、政策水平和实际工作能力不高。

(三)八个专题的讨论没有扎实开展,一些党员没有充分发表意见。

(四)创新党支部活动的形式不够,比较单一。

(五)党员的先锋模范作用发挥的还不够,大局意识、责任意识还须加强。

(六)对青年教师的培养帮助少,专业教师断层。

(七)对外交流不够。

二、剖析问题存在的原因

以上问题存在的原因主要是我思想上未能引起高度重视,学习不够,政治素质、理论素养、认识水平还需不断提高。没能完全按照“两学一做”学习教育的要求约束自己,从而导致认识上、行为上的一些偏差。虽然有明确的学习目的,但学习时缺乏认真思考,只从字面上理解,没有深刻认识思想精髓。

三、整改措施

(一)要加强学习,不断深化建设学习型、服务型系部的理念,努力提高素质。要制定详细可行的学习制度,学习计划,雷打不动的坚决执行,要认真学习党章、党规和*系列讲话精神,党的十八届三、四、五、六中全会精神,还要加强对现代教育理论、课程培养方案、课程标准、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习,拓宽知识面和视野,启迪思维。通过学习,实现真正意义的解放思想,更新观念;通过学习,进一步提自己的理论素养和文化素养,提升内在素质,树立崭新的人格形象;通过学习,增强适应新世纪领导干部工作的能力,以便更好地实践全心全意为人民服务的宗旨。要在加强学习的同时,注重学以致用,以科学理论去指导实践。力争为师生多办好事、实事,提高为师生服务水平。

(二)要保持奋发进取的精神状态。一是身先士卒,努力构建团结和谐系部。团结和谐源于目标一致,领导、师生心往一处想,劲往一处使,上下拧成一股绳。支部书记要作风踏实、平易近人,在评先、评优等方面尽力做到民主、公正,形成比较和谐的工作氛围。平时要求要求老师做到的,我个人首先做到。支部书记要对党的事业负责,要把精力放在学校的发展上,把心思花在工作落实上,不断强化党性观念和宗旨意识、责任意识,始终保持昂扬向上的精神状态,勤勉工作。二是要加强执行力度,抓好工作落实。“细节决定成败,落实方能成功”。执行能力就是把计划、方案变成现实操作的能力,它不是单一的素质,而是多种素质、能力结合与表现。学院发展离不开一支优秀的教师队伍,也离不开中层干部,学院的决策要通过中层干部严格的执行和组织实验,才能得到教师认可,提高我自己的执行能力是管理的关键。在今后的工作中我要狠抓落实。要坚持先学一步、学深一步,自觉做到以自身的表率作用带动教师,要紧密联系工作实际,做到用科学的理念谋划工作、指导实践、促进发展。三是要加强管理的精细化。要对教师的教育教学工作和学生管理工作实行量化管理,定期对教师的工作、学习情况、班级管理、班会、常规教育等工作进行检查,并把每周检查的结果随时公示以便班主任发现问题及时处理,促进常规教育和管理的规范化、正常化。通过规范常规管理,帮助教师尽快提高教学水平,培养学生养成良好的行为习惯。要努力提高全体党员的党性修养,提高思想境界,要把握做人、做事、做领导的行为准则,解决“用心想事,用心谋事,用心干事”的问题,做师生的表率。

(三)牢牢把握基本原则。加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行*,坚守共产党人精神追求。坚持批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持讲求实效,开门搞活动,请师生参与,让师生评判,受群众监督,努力在提高工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。针对我系不同情况,找准需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求和办法措施。坚持主要领导带班子成员、班子成员带党员教师,一级抓一级、层层抓落实。

总之,通过开展“两学一做”专题教育学习,我进行了认真的反思,决心以此为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求,从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使我系的各项工作更进一步

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