从甘肃政法大学在内蒙古的历年取分数线数据中，我们可以预测今年甘肃政法大学在内蒙古录取最低分大约在405分到469分，录取位次在43749名到8053名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了甘肃政法大学内蒙古历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在内蒙古录取人数。
1、甘肃政法大学在内蒙古2022年理科最低录取分数线是405分，最低录取排名位次在36075名;
2、甘肃政法大学在内蒙古2021年理科最低录取分数线是429分，最低录取排名位次在27851名;
3、甘肃政法大学在内蒙古2020年理科最低录取分数线是435分，最低录取排名位次在31531名;
4、甘肃政法学院在内蒙古2019年理科最低录取分数线是405分，最低录取排名位次在43749名;
5、甘肃政法学院在内蒙古2018年理科最低录取分数线是445分，最低录取排名位次在31785名;
1、甘肃政法大学在内蒙古2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 内蒙古 | 本二A | 405 | 36075 | 6 |
| 2022 | 内蒙古 | 本二A | 455 | 8053 | 14 |
2、甘肃政法大学在内蒙古2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 内蒙古 | 本二A | 429 | 27851 | 3 |
| 2021 | 内蒙古 | 本二A | 452 | 11878 | 12 |
3、甘肃政法大学在内蒙古2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 内蒙古 | 本二A | 435 | 31531 | 6 |
| 2020 | 内蒙古 | 本二A | 506 | 8653 | 9 |
4、甘肃政法大学在内蒙古2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 内蒙古 | 本二A | 405 | 43749 | 6 |
| 2019 | 内蒙古 | 本二A | 507 | 8921 | 9 |
5、甘肃政法大学在内蒙古2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 内蒙古 | 本二A | 445 | 31785 | 7 |
| 2018 | 内蒙古 | 本二A | 469 | 10790 | 7 |
【办学历史】甘肃政法大学是甘肃省省属的唯一一所政法类普通本科院校，是全国最早建立的省属本科政法院校，前身是1956年创建的甘肃省政法干部学校，1984年正式成立甘肃政法学院，开办普通高等教育。学校2006年取得硕士学位授予单位资格，2007年开办硕士研究生教育，2017年开办国际生教育，同年被确定为甘肃省博士学位授予立项建设单位，是国家首批卓越法律人才教育培养基地院校、全国第二批高校实践育人创新创业教育基地”和全国政法院校“立格联盟”成员。2019年6月，经教育部同意，更名为甘肃政法大学。【机构设置】学校设有12个二级学院，建有省级人文社科重点研究基地9个、省级重点实验室2个、省级科研创新团队3个、省级智库1个，省级实验教学示范中心4个、省级教学团队6个。【办学条件】学校现有兰州市安宁西路校区、兰州市安宁万新路校区、兰州新区校区3个校区。校园占地面积1066.59亩，校舍建筑面积39.77万平方米，教学科研行政用房面积16.85万平方米，教学科研仪器设备总值6910.12万元，现有纸质图书126.31万册、电子图书80.80万册，建有现代计算机网络服务系统，建有专业实验室46个，校内外实习、实训基地164个。能够满足办学需要。【人才培养】学校现有全日制在校生11021人，其中本科生10145人，硕士研究生876人。在2006年教育部本科教学工作水平评估中获得“良好”。学校近两届教学成果奖评选中，获得省级教学成果奖5项，其中一等奖2项。建校以来，已累计为社会培养各级各类人才7万余人，涌现出一大批先进典型。【师资队伍】学校现有教职工1020人，其中专任教师总数691人，高级职称教师461人，具有硕士以上学位的教师628人，博士250人，博士在读69人，聘请兼职、客座教授40人。专任教师中享受国务院特殊津贴专家3人，全国优秀教师2人，入选教育部“新世纪优秀人才支持。
