教师懒政怠政自查报告(一)
10月9日上午，登封市中岳二小为认真贯彻落实《登封市教育体育局关于开展懒政怠政为官不为问题专项治理活动的通知》精神，该校专项治理领导小组组织全体教师对学校存在的懒政怠政为官不为问题进行了认真查摆与整治。结合实际，主要查摆并解决了以下三个问题：
一、思想认识上不去，需要强化学习，提高认识
贯彻落实“为官不为”问题，首先思想认识要跟上去。有些人认为落实“为官不为”整治工作只是对大领导说的，与一般人员无关。真对这一情况，该校组织全体教师召开了专题工作会议，仔细学习传达了文件精神，结合实际工作，主要领导带头深入查找自身存在的“为官不为”问题，并剖析问题原因及思想根源，引导全体教职工深化作风整治的思想认识。
二、领导组织不强硬，还要加强组织领导，确保自查自纠效果
查出的问题关键在纠正，不能只查不纠走过场。为此，该校专门成立了以校长为组长的整治工作领导小组，全面督促开展自查自纠整治，对照查出的问题清单和当前表现较为突出的“庸懒散浮拖”问题以及学生家长反映强烈的突出问题，进行全面梳理排查与整改，坚决不走过场。对于某些教职工进取意识淡化、业务工作不熟悉、工作推诿扯皮等“不想为”、“不会为”、“慢作为”的问题，进行诫勉谈话，使之从思想认识、工作成效及作风建设等多方面都得到提高。
三、认为形势工作是一阵风，还要加强督促检查，构建长效机制
该校在查摆中深刻认识到做任何工作都不能只是一阵风，为扎实推进正风肃纪的各项工作，不断深化作风建设，整治工作领导小组在全校深入开展督促检查，及时收集反馈各方面反映强烈的“为官不为”问题，及时处理发现的苗头性问题，力争将教师的作风问题解决在萌芽状态，从源头上治理“为官不为”问题，努力构建作风建设长效机制。
通过查摆和整治，全校教职工的思想认识得到进一步提高，宗旨意识和学生观念得到了进一步深化，在接下来的工作中，该校将持续强化正风肃纪工作，并以这次开展“为官不为”问题整治工作为契机，不断强化教师人事监督管理，进一步规范领导教导主任从政行为，树立正确的选人用人导向，着力培养一支“想育人、能育人、育成人”的教师队伍，以优良的师德师风促进该校教育事业的全面进步。
校长懒政怠政自查报告(二)
为认真贯彻落实市纪委、监察局关于《集中开展整治“庸懒散拖”、“懒政怠政、为官不为”专项行动实施方案》的通知精神和相关要求，学校高度重视，认真组织开展专项整治，持续深入推进作风建设，在加强干部队伍建设和构建风清气正的政治生态方面取得了积极成效。现将工作开展情况报告如下：
一、强化学习教育，提高思想认识
为认真贯彻落实“庸懒散拖”、“懒政怠政、为官不为”问题整治工作要求，学校迅速组织机关全体干部职工、重点企业代表召开了专题工作会议，学习传达了文件精神，结合我学校实际情况，整改落实“庸懒散拖”、“懒政怠政、为官不为””专项整治工作成效，党政主要领导带头深入查找自身存在的“为官不为”问题，并剖析问题原因及思想根源，带头切实整改，提高了全体干部职工深化作风整治的思想认识。组织学习了《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》、*在第二批党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话精神及中央领导同志关于力戒“为官不为”的相关讲话精神，重温了服务基层的优秀共产党员先进典型事迹，引导机关干部树立起忠诚履职、勇于担当、奋发有为的政绩观念，增强了党员干部坚持党要管党、从严治党的政治意识，强化了党员干部规范从政行为、深化作风建设的思想自觉和行动自觉。
二、加强组织领导，自查自纠整治
为确保“为官不为”问题整治工作取得实质成效，学校成立了以党工委书记、管委会主任冯尚同志为组长、党工委书记副书记汤任才、管委会副主任张晓昱、管委会副主任张健同志为副组长的整治工作领导小组，全面督促开展自查自纠整治，由整治工作领导小组办公室牵头，对照教育实践活动整改清单，对照“庸懒散拖”、“懒政怠政、为官不为”问题专项整治整改清单，对照农民群众反映强烈的突出问题，全面梳理排查管委会在“为官不为”方面存在的突出问题，认真查摆干部职工特别是领导干部进取意识淡化、业务工作不熟悉、工作推诿扯皮等“不想为”、“不会为”、“慢作为”问题，分类列出问题整改清单和整改时限，坚持边查边纠边改。
三、加强督促检查，构建长效机制
为扎实推进正风肃纪各项工作，不断深化作风建设，整治工作领导小组落实，在整个学校范围内深入开展督促检查，畅通信访举报途径，及时收集反馈人民群众、企业职工反映强烈的“为官不为”问题，及时处理发现的苗头性问题，力争将党员干部的作风问题解决在萌芽状态。
通过这次系统地“庸懒散拖”、“懒政怠政、为官不为”问题整治工作，全体干部职工的思想认识得到进一步提高，宗旨意识和群众观念得到了进一步深化，在接下来的工作中，学校将持续强化正风肃纪工作，以这次开展“为官不“庸懒散拖”、“懒政怠政、为官不为”问题整治工作为契机，不断强化干部人事监督管理，进一步规范领导干部从政行为，树立正确的选人用人导向，着力培养一支想干事、能干事、干成事的干部队伍，以优良的党风政风促进学校经济和社会事业的全面进步。
