从东莞职业技术学院在新疆的历年取分数线数据中，我们可以预测今年东莞职业技术学院在新疆录取最低分大约在204分到204分，录取位次在51069名到20116名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了东莞职业技术学院新疆历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在新疆录取人数。
1、东莞职业技术学院在新疆2022年理科最低录取分数线是224分，最低录取排名位次在47485名;
2、东莞职业技术学院在新疆2021年理科最低录取分数线是229分，最低录取排名位次在44850名;
3、东莞职业技术学院在新疆2020年理科最低录取分数线是255分，最低录取排名位次在44760名;
4、东莞职业技术学院在新疆2019年理科最低录取分数线是252分，最低录取排名位次在46978名;
5、东莞职业技术学院在新疆2018年理科最低录取分数线是217分，最低录取排名位次在51069名;
1、东莞职业技术学院在新疆2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 新疆 | 专科 | 224 | 47485 | 16 |
| 2022 | 新疆 | 专科 | 228 | - | 10 |
2、东莞职业技术学院在新疆2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 新疆 | 专科 | 229 | 44850 | 10 |
| 2021 | 新疆 | 专科 | 281 | 20116 | 4 |
3、东莞职业技术学院在新疆2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 新疆 | 专科 | 255 | 44760 | 10 |
| 2020 | 新疆 | 专科 | 298 | 22209 | 4 |
4、东莞职业技术学院在新疆2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 新疆 | 专科 | 252 | 46978 | 8 |
| 2019 | 新疆 | 专科 | 245 | 26160 | 7 |
5、东莞职业技术学院在新疆2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 新疆 | 专科 | 217 | 51069 | 15 |
| 2018 | 新疆 | 专科 | 204 | 28897 | 14 |
学校简介2021年03月06日东莞职业技术学院于2009年成立，是东莞市唯一一所公立高等职业院校。建校以来，学校依托地方经济社会发展，以“办成具有东莞特色的全国一流职业技术学院”为发展目标，凝练了“政校行企协同，学产服用一体”的办学模式，确立了“服务学生成长，支撑东莞制造”的办学理念，实现了快速发展：建校三年成为万人大学，四年成为省第三批示范性高等职业院校立项建设单位，六年位居全省83所高职高专院校第18位、全国1335所高职高专第286位，七年成为省一流高职院校立项建设单位，八年迈入高职高专院校全省13位、全国166位，十年成为国家“双高计划”立项建设单位。先后荣获“全国大中城市社科先进工作单位”、“全国教育改革创新示范院校”、“广东省安全文明校园”、“广东省教育后勤工作先进集体”、“广东高校优秀后勤服务实体”、“世界莞商大会志愿者服务工作先进集体”、“东莞市社科先进工作单位”、“东莞市园林式单位”等荣誉称号。学校拥有松山湖、大岭山、道滘3个校区，校本部位于松山湖国家级高新技术产业开发区，校园总面积70.55万平方米，校舍建筑面积39.90万平方米。现有固定资产13.84亿，其中教学、科研仪器设备总值2.72亿元。图书馆藏有纸质图书110万余册，中文报纸57种，中文期刊850种，拥有33个中外文数据库，中外文电子期刊达4万余种，电子图书180余万种，建成校园网万兆主干、千兆接入、百兆到桌面。学校现有全日制在校生15000余人，各类成人学历教育在校生9000余名。教职工830人，其中专任教师566人。专任教师中，有双师素质教师446人，高级职称201人，中级职称305人，博士48人。现有全国高校思想政治理论课教学能手1人、南粤优秀教师4人、省技术能手3人、省专业领军人才2人、省优秀青年教师4人，东莞市优秀教师10人、市特色人才（四类）7人。教师荣获国家级教学成果。
