高尔基曾说：“热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动那样使人成为伟大和聪明的人。”“五一”劳动节即将来临，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。下面是高考志愿库小编整理的幼儿园五月活动策划书，欢迎阅读参考!
活动目的：
为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。
活动口号：
十个手指动动动，什么活儿都会干!
活动过程：
一、且歌且吟??故事讲述篇
(1)各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。
(2)各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
(3)各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。
@_@我是分割线@_@二、小鬼当家??劳动实践篇
(一)小班??自己的事情自己做
开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。
(1)各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
(2)每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。
(二)中班??我是快乐小帮手
(1)各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。
(2)各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
(3)各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
(4)各班每周评选出本周的“值日之星”。
(三)大班??劳动最光荣
(1)开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
(1)通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。
(2) 让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)
@_@我是分割线@_@(4)周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)
(5)每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。
三、我能行??活动展示篇
“我能行”劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)
小班：穿衣服比赛。
中班：剥毛豆比赛。
大班：上学准备。(整理书包)
四、我真棒??活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
参加对象：全园幼儿。
活动时间：5月1日--5月31日。
活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。
一、5月1日国际劳动节
主题活动??劳动最光荣
五一国际劳动节，为了让幼儿懂得劳动光荣，不劳动可耻的道理;培养幼儿尊敬劳动者，珍惜劳动成果的优良品德;让幼儿学会自己的事自己做，从小培养幼儿的劳动习惯和劳动技能。渤海明珠艺术幼稚园开展了五一劳动节主题活动??劳动最光荣。
活动目标：
1、知道5月1日是国际劳动节
2、了解五一劳动节的由来及含义。
3、学会自己的事情自己做
4、珍惜他人的劳动成果
活动内容：
学前班、大班
(一)自己的事情自己做
开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。
(二)我是快乐小帮手
(1)以“劳动最光荣”为主题，帮助老师、父母做力所能及的事情。
(2)利用晨间谈话，给幼儿讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
(三)劳动最光荣
(1)开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
(2)做一件力所能及的家务劳动。
中班、小班
让幼儿回家了解爸爸妈妈的工作，入园后利用晨间谈话，相互介绍自己爸爸妈妈的工作，组织幼儿在园里或家里进行力所能及的义务劳动如：擦桌子，椅子、洗抹布等。学唱歌曲《劳动最光荣》把歌声先给辛勤工作的爸爸妈妈。
通过活动幼儿从中体会到了劳动的辛苦和快乐，懂得了珍惜他人的劳动成果以及养成自己的事情自己做的良好习惯!
二、5月12日母亲节
主题活动??世上只有妈妈好
母亲节是妈妈的节日，为了培养幼儿对母亲的感恩之心，葫芦岛渤海明珠艺术幼儿园各班根据幼儿不同年龄阶段进行了母亲节活动,请幼儿在母亲节这一天用自己力所能及的方式进行一次感恩活动。
活动目标：
1、了解母亲节的由来。
2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
3、培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
4、对妈妈制作一份调查表，进一步了解自己的妈妈。
活动内容：
全园：
我给妈妈小惊喜!(暂时保密)
学前班、大班
1、讲述和妈妈最开心的一件事情。
2、学会为妈妈分担，帮助妈妈做一件力所能及的家务。
3、我为妈妈寻找欢乐。请幼儿从家里带来一张和妈妈一起合影照片，在教师的帮助下粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰送给妈妈。
中班、小班
宝贝学习《世上只有妈妈好》的歌曲，母亲节的当天会唱给妈妈听，并且采访妈妈听后的心情和感受，亲子以口头作文的形式记录这温馨难忘的时刻。
通过活动让幼儿更加感恩自己的妈妈，从中也锻炼了宝贝的语言表达能力、自我的表现力以及逻辑思维能力。
三、快乐采摘亲子活动(时间待定)
为了开拓幼儿视野、亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征，渤海明珠艺术幼儿园进行快乐采摘活动，邀请家长和幼儿一起走进采摘园进行了一次亲近大自然的亲子采摘活动。
活动目标：
1、通过组织幼儿外出活动，和爸爸妈妈一起采摘草莓的活动，让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，更好地感受春天的气息，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、让幼儿在感受大自然美好的同时，丰富幼儿的知识，开拓眼界，体验集体活动的快乐。
3、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
活动事项：
即日开始报名!(请联系本班老师)
参加对象：全园幼儿和家长。
参加形式：自愿报名
通过活动，给幼儿提供亲近大自然的机会，感受了春天美好的田园风光，体验劳动带来的收获与快乐;同时又充分挖掘本土资源，丰富了幼儿园教学活动内容，为幼儿创设开放的学习空间，使幼儿开拓了眼界，增长了见识，增进了亲子之间的感情，也加深了老师、家长和孩子之间的相互沟通。
四、五月份生日会
主题活动??温馨生日会
让幼儿充分感受集体生活的温暖和快乐!学会用语言表达自己的情感!
活动准备：
1、统计各班4月份过生日的名单。
2、总体策划以及会场布置。(负责人：查莹)
五、主题活动??五月份家长开放日
活动目标：
通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
活动重点：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
活动时间：请家长关注幼儿园网站《园所通知》。
