甘肃省乡村教师队伍精准扶贫行动计划(2015-2020年)》等保障政策的出台，在提高全省乡村教师待遇、推进校长教师交流轮岗、加强乡村教师培训、落实教师荣誉政策等方面取得了明显成效。
4年来共为17.12万名教师发放生活补助共计6.6亿元，两年累计培训中小学教师校长122653人次，为从教10年以上教师给予表彰，同时，每年还选派1400名优秀教师到边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区进行为期1年的支教。
自我省实施乡村教师支持计划以来，切实改善乡村教师办公和住宿条件。为我省48个县建设教师周转房1382套、为我省56个县建设教师周转房1809套；结合“全面改薄”项目实施，完善乡村教师的生活、办公条件，配备教师用计算机13409台，修建教师宿舍10091平方米、教师办公用房41684平方米，修建师生共用食堂、浴室、厕所等基本生活设施。此外，我省还切实落实乡村教师工资福利待遇政策，及时足额为教师缴纳住房公积金和各项社会保险费，且积极落实社会医疗保险基金政策，定期组织乡村教师进行体检。
同时，我省把民族地区乡村教育作为重中之重，大力加强藏区双语教师队伍建设，提高双语教师专业水平，采取省内集中培训与省外研修相结合的方式，重点对甘南州、天祝县2400名双语教师进行培训，拟在两年内对双语教师进行一轮全员培训。，招聘特岗教师3400名，招募学前教育巡回支教志愿者436名，通过公建民营方式为村级幼儿园补充教师，进一步补充乡村中小学和幼儿园教师。根据《乡村教师支持计划》，今年国家层面为从教30年以上的乡村教师颁发荣誉证书，给予表彰；省教育厅、省人社厅为从教20年以上不满30年的乡村教师颁发荣誉证书，给予表彰；各市州为从教10年以上不满20年的乡村教师颁发荣誉证书，给予表彰。
同时，我省积极推进职称制度改革，将在全省教师职称评定中对乡村教师率先取消名额和比例限制，切实调动乡村教师工作热情和积极性。省编办、省教育厅将对全省中小学和幼儿园的教师编制进行全面核定，教师编制在原来的“以师生比为基数”转变为“以师生比为基础，结合班师比，增加附加编制”。
依据方案，将有效拓展乡村教师补充渠道。其中包括：
统筹省内师范院校招生计划，改革培养模式，精准免费培养“小学全科”、“中学一专多能”的乡村教师。
实施精准扶贫教育支持计划，每年选拔一批家庭困难、学业优秀、有志从事乡村教育的优秀高中毕业生到师范院校就读，定向培养、协议服务。
根据健康状况，采取自愿原则，通过协议返聘退休特级教师、高级教师到乡村中小学和幼儿园支教讲学，并给予一定经费补助。
同时，将通过各种方式提高乡村教师各项待遇。其中包括：
全面落实58个集中连片特困县和17个插花型贫困县乡村中小学校和幼儿园教师生活补助政策，省级财政继续给予综合奖补，使乡村教师待遇总体上高于县城教师。
全省乡村教师在享受甘肃省乡镇机关事业单位工作人员乡镇工作补贴200-600元的基础上，对58个集中连片特困地区和17个插花型贫困县乡村中小学和幼儿园教师，按每月不低于300元标准发放生活补助，并对获得荣誉的教师适当提高标准。
切实提高乡村学校班主任待遇，在绩效工资实施总量的30%范围内(即奖励性绩效工资)，按每人每月不低于300元标准，依据边远程度和工作量，实行差别化班主任津贴和寄宿制学校双岗教师岗位补助。
